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5．在盛放濃硫酸的試劑瓶標簽上應(yīng)印有下列警示標記中的（　�。�
A．B．C．D．

分析 濃硫酸具有腐蝕性，無毒、不燃燒，結(jié)合在化學與生活中能夠使用的化學物質(zhì)分析解答．

解答 解：A．警示標志為爆炸品，濃硫酸不具有此性質(zhì)，故錯誤；
B．警示標記為易燃液體的標志，而濃硫酸不能燃燒，則不能使用該標志，故錯誤；
C．警示標記為劇毒標志，而濃硫酸無毒，不能使用該標志，故錯誤；
D．警示標記為腐蝕性液體的標志，濃硫酸具有腐蝕性，則使用該標志，故D正確．
故選D．

點評 本題考查濃硫酸的性質(zhì)及警示標記，明確濃硫酸具有腐蝕性及相應(yīng)的警示標記是解答本題的關(guān)鍵，難點是分清每個警示標記代表的意義，難度不大．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．下表是固體A和固體B在不同溫度時的溶解度．請回答下列問題：
溫度/℃020406080
溶解度/g固體A35.736.036.637.338.4
固體B13.331.663.9110169
（1）從表中數(shù)據(jù)可以看出固體A和固體B的溶解度隨溫度升高而增大（填“增大”或“減小”）；
（2）20℃時，把50g固體A放入100g水中，充分溶解后，所得溶液質(zhì)量為136.0g；
（3）40℃時，A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)較大的是B；
（4）若B飽和溶液中有少量的A，則常用下列③的方法提純．
①趁熱過濾 ②蒸發(fā)結(jié)晶 ③冷卻熱飽和溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．下表呈現(xiàn)的是部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖、主要化合價等信息．
請你仔細觀察、分析，然后回答下列問題

（1）鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖的最外層有3個電子．
（2）元素的最高正化合價數(shù)一般等于原子的最外層電子數(shù)（填等于、大于或小于）．
（3）核電荷數(shù)分別為17和11的元素，組成化合物的化學式為NaCl．
（4）同一周期中，原子的核外電子層數(shù)相同，最外層電子數(shù)從左向右最外層電子數(shù)依次增大．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．請回答下列問題：

（1）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是B（填序號）：
A．相對原子質(zhì)量不同    B．質(zhì)子數(shù)不同    C．中子數(shù)不同
（2）表中磷原子的核電荷數(shù)x=15．
（3）鎂原子在化學反應(yīng)中易失去（填“得到”或“失去”）電子．說明元素的化學性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切．
（4）元素周期表中每一個橫行叫做一個周期，通過分析，同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律，如：B（填字母序號）
A．從左到右，各元素原子的電子層數(shù)相同
B．從左到右，各元素原子的原子序數(shù)依次增加
C．從左到右，各元素原子的最外層電子數(shù)相同．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列對于過濾操作的敘述正確的是（　　）
A．用于引流的玻璃棒的下端抵靠在單層濾紙一側(cè)
B．為加速過濾，用玻璃棒在漏斗中不斷攪拌
C．濾紙需用水將其緊貼于漏斗內(nèi)壁
D．為防止藥品污染，漏斗下端不能緊靠燒杯壁

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．濁液區(qū)別于其他分散系最本質(zhì)的特征是（　　）
A．外觀渾濁不清B．濁液沒有丁達爾現(xiàn)象
C．不穩(wěn)定D．分散質(zhì)粒子直徑大于100nm

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．在Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2的中，F(xiàn)e3O4是氧化劑，CO是還原劑，C元素被氧化，F(xiàn)e元素被還原．（4分）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．水是人類寶貴的自然資源，清水河是我縣主要的飲用水源．
（1）自來水廠抽取河水進行凈化的過程中可加人活性炭除去水中的異昧；
（2）家庭中常用煮沸的方法降低水的硬度；工業(yè)上常用蒸餾的方法降低水的硬度．
（3）請寫出一條防止水體污染的措施工業(yè)生產(chǎn)的廢渣、廢液、廢氣經(jīng)處理達標后排放（或生活污水經(jīng)處理達標后排放；農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥等）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．無色無味液體A，在一定條件下可分解生成兩種氣體B和C．已知，鎂條可以在B中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色固體；C是一種無色、無臭、難溶于水的氣體，它可以在空氣中燃燒并產(chǎn)生淡藍色火焰．
（1）寫出A、B、C各物質(zhì)的名稱：
A水  B氧氣  C氫氣
（2）寫出A生成B、C的文字表達式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣和氧氣；鎂條在B中燃燒的文字表達式鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂；C在空氣中燃燒的文字表達式氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水．

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