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2008年9月25日21時10分,我國成功發(fā)射載人飛船“神舟”七號.“神七”載人飛船所用固體燃料是鎂粉和高氯酸銨的混合物.發(fā)射時,點(diǎn)燃鎂粉產(chǎn)生大量的熱引發(fā)高氯酸銨發(fā)生如下反應(yīng):2NH4ClO4
 點(diǎn)燃 
.
 
N2+2O2+Cl2+4X
(1)高氯酸銨是由
 
種元素組成,各元素的原子個數(shù)比是
 

(2)X的化學(xué)式為
 

(3)鎂粉燃燒的化學(xué)方程式為
 
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,化學(xué)式的書寫及意義,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)化合物化學(xué)式的意義進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋:化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變.可知在化學(xué)反應(yīng)方程式中,反應(yīng)物和生成物中所含的原子的種類和數(shù)目相同.由此可推斷化學(xué)反應(yīng)方程式中反應(yīng)物或生成物的化學(xué)式;
(3)鎂粉燃燒就是鎂與氧氣發(fā)生反應(yīng)的過程,燃燒時一般生成對應(yīng)元素的氧化物,據(jù)此寫出化學(xué)方程式.
解答:解:(1)高氯酸銨是由氮、氫、氯、氧四種元素組成,氮、氫、氯、氧四種元素的原子個數(shù)比是1:4:1:4.(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式可得,X的化學(xué)式中應(yīng)含有N的個數(shù)為:2-2=0,應(yīng)含有H的個數(shù)為:(2×4)÷4=2,應(yīng)含有Cl的個數(shù)為:2-2=0,應(yīng)含有O的個數(shù)為:(2×4-2×2)÷4=1.故可判斷X的化學(xué)式為:H2O;
(3)鎂粉燃燒就是鎂與氧氣發(fā)生反應(yīng),化學(xué)方程式為:2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO;
故答案為:(1)四;N:H:Cl:O=1:4:1:4;(2)H2O;(3)2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO.
點(diǎn)評:根據(jù)質(zhì)量守恒定律推斷化學(xué)式、書寫化學(xué)方程式和根據(jù)材料進(jìn)行分析,都是本題考查的知識點(diǎn),解題時要結(jié)合自己所學(xué)知識和生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人類每時每刻都離不開空氣,通過治理,湘鄉(xiāng)市的空氣質(zhì)量近年來有所好轉(zhuǎn),下列有關(guān)空氣的說法不正確的是( 。
A、空氣是一種寶貴的自然資源,要保護(hù)空氣,防止污染空氣
B、空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)活潑的是氮?dú)?/span>
C、空氣中氮?dú)夂脱鯕獾捏w積比約為4:1
D、餅干變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請根據(jù)題目要求回答下列問題.

(1)寫出儀器名稱:①
 
     ②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為:
 
,選用的實(shí)驗(yàn)裝置為
 
,(填字母,下同),該套裝置還可制取和收集
 
氣;向裝有CO2的集氣瓶中加入紫色石蕊溶液,振蕩后,觀察到溶液變紅,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(3)若用高錳酸鉀制取和收集氧氣,則選擇的裝置為
 
(填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我校某同學(xué)為了測定實(shí)驗(yàn)室中氯酸鉀樣品的純度(即質(zhì)量分?jǐn)?shù)),取2.5g該樣品與0.5g二氧化錳混合加熱.假設(shè)樣品中的雜質(zhì)不參加反應(yīng),反應(yīng)時間與剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如下表所示:
t/min012345
剩余固體質(zhì)量/g32.222.162.102.042.04
(1)加熱4min后,氯酸鉀是否反應(yīng)完全?
 
(填“是”或“否”).
(2)完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是
 
g.
(3)求該樣品中氯酸鉀的純度?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列古文蘊(yùn)含化學(xué)知識,寫出其中涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)“曾青得鐵化為銅“:用鐵單質(zhì)濕法(在溶液中)冶煉得到銅.
 

(2)“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”:生石灰與水反應(yīng)生成石灰漿,石灰漿應(yīng)用于抹墻.
 

(3)“投泥潑水愈光明”:在高溫下,把水滴到炭火上,得到兩種可燃性氣體.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)一定有單質(zhì)生成的是( 。
A、化合反應(yīng)B、分解反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、氧化反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有關(guān)Fe2O3+3C
 高溫 
.
 
 2Fe+3CO2↑的反應(yīng)中,下列說法正確的是( 。
A、C發(fā)生了還原反應(yīng)
B、C作為該反應(yīng)的還原劑
C、反應(yīng)前后固體的總質(zhì)量不變
D、反應(yīng)前后碳元素的化合價沒有改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將50mL水與50mL酒精混合,所得液體體積小于100mL.對此現(xiàn)象的解釋最合理的是( 。
A、分子是由原子構(gòu)成的
B、分子的質(zhì)量很小
C、分子的體積很小
D、分子間是有間隔的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)化學(xué)式的說法正確的是( 。
A、NH4NO3名稱為氨酸銨
B、硫酸鋁化學(xué)式為AlSO4
C、N2H4中N、H質(zhì)量比為1:2
D、2OH-表示兩個氫氧根離子

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同步練習(xí)冊答案