下列實驗操作正確的是
A. 
過濾 B. 
滴加試劑
C. 
加熱液體 D. 
讀取液體體積
科目：初中化學 來源：河南省三門峽市2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：填空題
A～F 均為初中化學常見的物質，已知：A、C 是組成元素完全相同的化合物，C 通常為液體，D 為無色氣體，F(xiàn) 是白色難溶固體，其中金屬元素的質量分數(shù)為 40%．它們之間有如圖所示的轉化關系(部分物質和反應條件已略去)。
(1)A 為__________。
(2)E 物質在生活中的一種用途是 ___________。
(3)反應②的化學方程式為 ______________。
H2O2(過氧化氫) 改良酸性土壤(合理即可) Ca(OH)2 + CO2═CaCO3↓+H2O 【解析】試題分析∶A～F均為初中化學常見的物質，A、C是組成元素完全相同的化合物應是水或雙氧水。（1）過氧化氫（2）改良酸性土壤或做建筑材料等（3）CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：廣西桂林市2018年中考化學試卷 題型：單選題
地殼中含量最多的元素是( )
A. 氧 B. 硅 C. 鈣 D. 鐵
A 【解析】元素在自然界中的分布并不均勻，按質量計算，地殼中含量最多的元素是氧元素，其他元素含量由高到低依此是硅、鋁、鐵、鈣等。故選A。查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：廣東省江門市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題
在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。
(1)氯化鈉、鐵、水三種物質中，由離子構成的是______。
(2)下列微觀示意圖中，能表示混合物的是______(填字母序號，下同)，能表示化合物的是______。
(3)A、B、C、D表示四種物質，在高溫條件下，A和B反應生成C和D，微觀示意圖如下所示。
①每個A分子是由______個原子構成的．
②下列結論中，正確的是______．
a．B和C屬于氧化物 b．反應前后各元素化合價均發(fā)生改變
c．反應前后原子的種類沒有改變 d．A物質中氫元素的質量分數(shù)為25%
氯化鈉 C B 5 a c d 【解析】(1)構成物質的微粒有分子、原子和離子，氯化鈉、鐵、水三種物質中，鐵由原子構成，水由分子構成，而氯化鈉則有離子構成；(2)混合物是由至少兩種物質組成，即至少含有兩種不同的分子或原子等，觀察圖示C符合以上特點；由于化合物中至少兩種元素，且只有一種物質組成，所以其分子的構成中一定至少含有兩種原子，且該物質中只含有一種分子，觀察圖示B符合以上特點；(3)①據(jù)...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：廣東省江門市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
遼寧省阜新市曾發(fā)生一起瓦斯(主要成分為甲烷，化學式CH4)爆炸事故，共造成27人死亡，同學得知這一消息，開始討論甲烷的意義，下列四位同學中哪個說法是錯誤的
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、化學式可以表示一種物質，所以CH4可以表示甲烷這種物質，故A正確；B、化學式可以表示物質的一個分子，所以CH4可以表示一個甲烷分子，故B正確；C、化學式可以表示物質的元素組成，所以CH4可以表示甲烷由碳氫兩種元素組成，故C正確；D、化學式可以表示物質的分子構成，所以只能說一個甲烷分子由1個碳原子和4個氫原子組成，而不能說甲烷氣體由1個碳原子和4個氫原子組成，故D錯誤。故選D。...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：黑龍江省哈爾濱市平房區(qū)2018屆九年級中考三模化學試卷 題型：科學探究題
為探究酸與堿能否發(fā)生化學反應，某化學探究小組進行如下實驗活動。
（實驗探究）
（表達交流）A中觀察到的現(xiàn)象是__________，石建由此判斷A中的酸堿能發(fā)生化學反應。秦思根據(jù)B中現(xiàn)象得出結論的理由是___________(用化學方程式表示)。小組同學用同樣的思路進行實驗C，據(jù)現(xiàn)象，得出結論。
（反思與改進）經過觀察與思考，崇湜對C實驗及得出的結論提出質疑，轉變探究思路，通過實驗D得出正確結論。崇湜在實驗D中使用的試劑是________。
小組同學繼續(xù)探究A、B、D反應后溶液中的溶質。
（實驗與分析）小組同學將A與B反應后的濾液混合，根據(jù)現(xiàn)象，裘臻認為可正確判斷___________(填字母)反應后溶液中的溶質。經過討論，小組同學繼續(xù)向E中倒入D反應后的溶液，觀察到無明顯現(xiàn)象，確定D反應后溶液中的溶質為_______。
（歸納與總結）通過上述實驗發(fā)現(xiàn)，探究物質能否發(fā)生化學反應的思路不同：A、B的探究思路是___________；D的探究思路是____________________。透過現(xiàn)象看本質，通過A、B、D三個實驗可歸納出酸與堿反應的實質是___________________。通過比較，我們既能認識到酸、堿兩類物質的____________，又能認識此兩類物質的_________。
紅褐色固體逐漸減少至消失，溶液由無色變?yōu)辄S色； Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+ 2H2O； 無色酚酞溶液； A、B； CaCl2（或氯化鈣）； 有其他物質生成； （至少一種）反應物被耗盡； 酸中的氫離子與堿溶液中的氫氧根離子結合成水分子； 共同的性質 特殊的性質 【解析】【表達交流】根據(jù)氫氧化鐵顯紅褐色，與稀硫酸反應，生成硫酸鐵，硫酸鐵溶液顯黃色解答；根據(jù)氫氧化鋇溶液與稀硫酸反應...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：黑龍江省哈爾濱市平房區(qū)2018屆九年級中考三�；瘜W試卷 題型：單選題
某燒堿與小蘇打的樣品(其中雜質不溶解，也不參加反應)中鈉元素與碳元素的質量比為23:3，向此樣品中加入200g9.8%的稀硫酸恰好完全反應，過濾得到216g溶液和0.6g固體。 此樣品中小蘇打的含量為
A. 40% B. 41.2% C. 57.1 % D. 8.4g
A 【解析】200g9.8%的稀硫酸中硫酸根的質量為200g×9.8%×=19.6g。燒堿、小蘇打與稀硫酸反應都生成硫酸鈉。216g溶液中硫酸鈉的質量為19.2g÷=28.4g，28.4g硫酸鈉中鈉元素的質量為28.4g-19.2g=9.2g。樣品中碳元素的質量為9.2g×3÷23=1.2g，樣品中小蘇打的質量為1.2g÷=8.4g，小蘇打中鈉元素的質量為8.4g×=2.3g，燒堿中鈉元素的...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：北京市2017-2018學年八年級下學期期末化學試卷 題型：單選題
一質量的某物質充分燃燒，消耗64gO2，同時生成了44gCO2和36gH2O，則該物質中（ ）
A. 只含有碳元素 B. 只含有碳、氫兩種元素
C. 一定含有碳、氫、氧三種元素 D. 一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素
B 【解析】生成物中有碳、氫、氧元素，故某物質中一定有碳元素和氫元素，44g二氧化碳中氧元素的質量為44g×=32g，36gH2O中氧元素的質量分數(shù)為36g×=32g，故生成物中氧元素的質量為32g+32g=64g，反應物中氧元素的質量也是64g，故說明某物質中不含有氧元素，故該固體中只含有碳元素和氫元素，故選B。查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：北京市2017-2018學年七年級下學期期末化學試卷 題型：單選題
下列實驗操作錯誤的是( )
A. 點燃酒精燈
B. 讀出水的讀數(shù) 
C. 傾倒液體 
D. 檢查氣密性 
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