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乳糖是哺乳動物乳汁中特有的糖類,它的分子式和蔗糖相同(化學式為C12H22O11),如牛奶中的乳糖具有促進新陳代謝、加速肌膚更新牛奶中的乳糖含有的乳糖酸具有加速細胞更新、促進皮膚新陳代謝的功效,亦能促進真皮層基質與膠原蛋白生成,使皮膚變的滋潤.下列有關說法正確的是( 。
A、乳糖分子含有12個碳原子、22個氫原子和11個氧原子
B、乳糖分子中C、H、O三種元素的質量比為72:11:88
C、乳糖分子有甜味
D、乳糖分子中的質子數(shù)和中子數(shù)不等
考點:化學式的書寫及意義,元素質量比的計算
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:A.根據(jù)化學式的意義來分析;
B.根據(jù)化合物中元素質量比的計算方法來分析;
C.根據(jù)乳糖的性質來分析;
D.根據(jù)原子的構成來分析.
解答:解:A.由乳糖的化學式C12H22O11可知,一個乳糖分子中含有12個碳原子、22個氫原子和11個氧原子,故錯誤;
B.乳糖中碳、氫、氧三種元素的質量比為(12×12):(1×22):(16×11)=72:11:88,故正確;
C.分子不能保持物質的物理性質,甜味屬于物理性質,故錯誤;
D.氫原子中有質子,可能有中子,也可能沒有中子,故乳糖分子中質子數(shù)與中子數(shù)不一定相等,故錯誤.
故選C.
點評:本題難度不大,考查同學們靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


為了鑒別H2、CO、CH4三種氣體,分別把它們的燃燒產(chǎn)物依次通過下圖裝置.
A中物質質量B中物質質量燃燒的氣體
增加不變
 
 
不變
 
增加
 

 
增加增加
 
若A,B兩洗氣瓶中的試劑對調,還能鑒別上述氣體嗎?為什么?

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科目:初中化學 來源: 題型:

下面是本學期同學們做過的一些化學實驗,請結合圖片思考下列問題.

(1)A實驗中觀察到的現(xiàn)象是
 
,該實驗的目的是
 

(2)B圖發(fā)生反應的化學方程式是
 
;a管中產(chǎn)生的氣體是
 

(3)C實驗結束后,天平的指針指向
 
(填“左側”、“右側”或“中間”)其原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在如圖轉化關系中,生成物D能使帶火星的木條復燃,H能使澄清石灰水變渾濁,在反應②中,B的質量和化學性質均沒有改變.回答下列問題:
(1)圖中A是
 
,B是
 
,H是
 

(2)寫出②③反應的化學方程式:
 
;③
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

閱讀文字:
安全火柴的火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫和玻璃粉等,火柴桿上涂有少量的石蠟,火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調和而成的.
(1)我們學習了物質分類的方法.根據(jù)物質分類的方法,上述材料中的火柴頭、摩擦層等屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”).將硫和紅磷劃分為同一類物質,理由是
 

(2)硅酸鈉(Na2SiO3)是普通玻璃的主要成分之一.硅酸鈉中硅元素的化合價
 
,硅酸鈉的相對分子質量為
 
,其中鈉元素與氧元素的質量比是
 

(3)火柴著火的主要過程可以表述為下面四個過程,在橫線上寫出相應的化學方程式:
①火柴頭在火柴盒上劃動時,產(chǎn)生的熱量使紅磷燃燒:
 

②紅磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分解:
 

③氯酸鉀分解放出的氧氣與硫在點燃條件下反應:
 
;
④硫與氧氣反應放出的熱量引燃石蠟,最終使火柴桿著火.

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科目:初中化學 來源: 題型:

硫酸銅是
 
固體.
 
溶于水,水溶液呈
 
色,有
 
可做殺菌劑.硫酸銅晶體俗稱:
 
、
 
.利用
 
(方程式),此反應可應用與檢驗
 
存在.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列對分子、原子、離子的認識,正確的是( 。
A、原子是最小的粒子,不可再分
B、溫度越高,分子運動速率越快
C、離子不能直接構成物質
D、固體難壓縮,說明固體分子間無間

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科目:初中化學 來源: 題型:

目前,我們國家的能源主要依賴于化石燃料,它們屬于不可再生資源.因此,開發(fā)利用新能源就顯得格外重要.
(1)常見的三種化石燃料包括石油、煤和
 

(2)利用新能源發(fā)電的類型有潮汐能發(fā)電、地熱能發(fā)電、
 
等(請舉1例).
(3)汽油中加入適量乙醇制得車用乙醇汽油.汽車使用乙醇汽油的主要優(yōu)點有:
①可節(jié)省石油資源;②
 

寫出乙醇完全燃燒的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關物質的用途主要是由其物理性質決定的是( 。
A、干冰用于保存食品
B、焦炭用于金屬冶煉
C、可燃冰做燃料
D、氮氣用作保護氣

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