下列敘述體現(xiàn)了質(zhì)量守恒定律的是
A.水結(jié)成冰前后，質(zhì)量保持不變
B.50mL水和50mL乙醇混合后總體積小于100mL
C.1.2g碳與3.2g氧氣恰好完全反應可生成4.4g二氧化碳
D.100g 質(zhì)量分數(shù)為30%的過氧化氫溶液中，含有30g過氧化氫和70g水
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源：2020年山東省菏澤市東明縣中考一�；瘜W試卷 題型：單選題
物質(zhì)的性質(zhì)與用途密切相關(guān)。下列做法不合理的是
A.工業(yè)上用稀鹽酸除鐵銹
B.農(nóng)業(yè)上用熟石灰改良酸性土壤
C.水壺中的水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂)用大量水清洗
D.火堿用于制造肥皂、造紙、紡織等工業(yè)
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科目：初中化學 來源：2020年四川省簡陽市簡城學區(qū)中考一�；瘜W試卷 題型：單選題
下列有關(guān)敘述、對應的方程式，所屬基本反應類型都正確的是
A.拉瓦錫研究空氣成分 HgO
Hg + O2↑ 分解反應
B.生石灰作干燥劑 CaO + H2O == Ca(OH)2 化合反應
C.三氧化硫與氫氧化鈉溶液反應 SO3 + NaOH == Na2SO3 + H2O 復分解反應
D.葡萄糖在人體內(nèi)氧化 C6H12O6 + 6O2
6CO2 + 6H2O 氧化反應
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科目：初中化學 來源：2016年天津市河西區(qū)中考二�；瘜W試卷 題型：實驗題
如下圖所示，某同學欲用稀硫酸分別與①鐵釘、②Na2SO4溶液、③NaOH溶液、④Na2CO3粉末、⑤Ba(NO3)2溶液混合來驗證復分解反應發(fā)生的條件。
(1)要達到實驗目的，不需要做的一個實驗是__________(填序號)。
(2)上述_________實驗(填序號)中能與稀硫酸發(fā)生復分解反應，但是沒有明顯現(xiàn)象;為證明兩者能夠反應，你的操作是____________。
(3)Ba(NO3)2溶液能與稀硫酸發(fā)生反應，是因為反應中有______生成。
(4)寫出上述試管中發(fā)生中和反應的化學方程式_____。
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科目：初中化學 來源：2016年天津市河西區(qū)中考二�；瘜W試卷 題型：單選題
甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的相互反應關(guān)系如圖所示(“一” 表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生反應)下列符合對應反應關(guān)系的選項是
選項 | A | B | C | D | |
物質(zhì) | 甲 | BaCl2 | CO2 | H2 | Fe |
乙 | Na2CO3 | NaOH | O2 | HCI | |
丙 | H2SO4 | CaCl2 | CuO | CuSO4 | |
丁 | Ca(OH)2 | AgNO3 | CO | NaOH |
A.A B.B C.C D.D
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科目：初中化學 來源：2016年天津市河西區(qū)中考二模化學試卷 題型：單選題
下列是幾種液體的pH，其中酸性最強的是（ ）
A.食醋﹣3.0 B.酸雨﹣5.4 C.酸奶﹣4.5 D.果汁﹣6.0
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科目：初中化學 來源：2020年北京市朝陽區(qū)中考二�；瘜W試卷 題型：實驗題
下圖是驗證CO2性質(zhì)的實驗裝置。實驗時，持續(xù)通入CO2。
步驟Ⅰ：打開K1，關(guān)閉K2，觀察現(xiàn)象。
步驟Ⅱ：關(guān)閉K1，打開K2，加熱c，一段時間后，觀察現(xiàn)象。
（1）步驟Ⅰ燒杯中蠟燭熄滅的原因是_____。
（2）上述實驗過程中，能證明CO2與水反應的實驗現(xiàn)象是_____。
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科目：初中化學 來源：2020年天津市濱海新區(qū)中考一模化學試卷 題型：多選題
下列實驗方案設計正確的是
選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
A | 鑒別硬水和蒸餾水 | 分別取等量樣品加入等量的肥皂水，振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫情況 |
B | 除去氯化鈣溶液中少量鹽酸 | 加入過量的碳酸鈣粉末、充分反應后過濾 |
C | 檢驗二氧化碳氣體 | 將燃著的木條伸入集氣瓶中，觀察木條是否熄滅 |
D | 分離硫酸鈉和硫酸銅的混合溶液 | 加入過量氫氧化鈉溶液后過濾，將濾渣溶于稀硫酸 |
A.A B.B C.C D.D
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