鐵遇稀硝酸可產生一種有毒氣體X，其反應為Fe + 4HNO3 == Fe(NO3)3 + X↑+ 2H2O，則X的化學式為
A.N2 B.N2O C.NO D.NO2
科目：初中化學 來源： 題型：
小龍同學想通過實驗制取并驗證二氧化碳氣體。請回答下列問題：
（1） 右圖是小龍同學畫的不完整的裝置圖，請將其補充完整；
（2） 寫出B中反應的化學方程式：_______________________ _____；
（3）一般情況下儀器A的作用是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
空氣是人類寶貴的自然資源，下列有關空氣的說法正確的是
A．潔凈的空氣是純凈物
B．霓虹燈中填充的氣體是空氣中含有的稀有氣體
C．分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮氣的過程中發(fā)生了化學反應
D．控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣，對提高空氣的質量無影響
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科目：初中化學 來源： 題型：
下圖表示兩種物質發(fā)生的化學反應，其中相同的球代表同種原子，小球間的短線代表原子間的結合。下列說法中不正確的是
A．圖示有4種分子 B．圖示反應前后原子個數(shù)不變
C．圖示發(fā)生了化合反應 D．圖示產物為混合物
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科目：初中化學 來源： 題型：
某同學按右圖裝置對質量守恒定律進行實驗
探究，結果觀察到隨蠟燭燃燒的進行，天平不平衡，
由此得出蠟燭燃燒這個化學反應不遵守質量守恒定律
的結論。這個結論是否正確? 為什么?
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科目：初中化學 來源： 題型：
某科研小組利用工業(yè)廢酸（10%H2S04）來浸泡含有氧化銅、氧化鋅的廢料，實現(xiàn)廢物的綜合利用．流程如下圖所示：
（1）寫出氧化鋅與硫酸反應的化學方程式： ，Zn→Cu的化學方程式為 ．
（2）物質X可用作氮肥，化學式為 ；該化肥不能與 混合使用．
（3）請推出物質Y的化學式： ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
在我省文昌建成的航天基地發(fā)射衛(wèi)星的火箭將使用液氫作為燃料。請回答：
（1）氫氣在氧氣中燃燒的化學
方程式 ；
（2）使用氫能的一個優(yōu)點 ；
（3）為了研究氫氣的爆炸極限，需要收集不同純度的氫氣。如何收集—瓶純度為80%的氫氣？［VH2∶V（空氣）
8∶2］ 。
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