研究發(fā)現(xiàn)，我國某地區(qū)居民喜食的腌制食品能產(chǎn)生二甲基亞硝胺[（CH3）2NNO]，它是一種致癌物質．它是由 種元素組成的，每個分子中共有 個原子．
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2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”． 下列關于水的說法不正確的是（ �。�
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| A． | 冰水屬于純凈物 | B． | 沒有水就沒有生命 |
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| C． | 明礬可促進水中懸浮雜質的沉降 | D． | 用過濾的方法可以區(qū)分硬水和軟水 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
某同學在家做了如圖所示實驗：在一個玻璃容器中加入100mL水，向水中放入一塊糖，在容器外壁沿液
面畫一條水平線，過一會兒發(fā)現(xiàn)糖塊溶解，液面比原來水平線低了．通過這一現(xiàn)象請你推測分子具有哪些性質？選擇其中一點性質，重新設計一個實驗進行探究。
請寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結論。
①從上述實驗現(xiàn)象可知分子的性質有a ；b ；
②我選擇分子的 （填序號）性質進行探究；
③下面是我設計的探究實驗
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科目：初中化學 來源： 題型：
2011年3月，日本福島發(fā)生了核泄露事故，核電站泄漏出來的放射性物質中含有銫137，過量攝入銫137會使人的造血系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)受到損傷。已知銫137的質子數(shù)為55，中子數(shù)為82，下列有關銫137的說法正確的是（ ）
A.銫137原子的核外電子數(shù)為82
B.銫137的相對原子質量為137g
C.銫137原子的核電荷數(shù)為55
D.銫137屬于非金屬元素
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科目：初中化學 來源： 題型：
如圖所示，將滴有酚酞試液的濾紙條放在試管中，試管口塞上一團脫脂棉。
(1)用儀器A吸取濃氨水，滴在脫脂棉上（10～15滴），A的名稱是 ，其用途是 。
(2)實驗中，觀察到的現(xiàn)象是_____________________，這說明了_________________。
(3)實驗中，往往在試管下放一張白紙，白紙的作用是____________________。
(4)某同學做此實驗時，發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有變色，而試管口所塞的脫脂棉卻變成了紅色，
導致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯誤操作可能是______________，這一實驗還說明兩種試劑中________具有揮發(fā)性。
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科目：初中化學 來源： 題型：
空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關空氣的說法錯誤的是
A．液氮可用作制冷劑 B．氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料
C．氦氣可用來填充探空氣球 D．二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質
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木柴劈成塊 B．西瓜榨成汁 C．殘雪化成水 D．高粱釀成酒