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(5分)根據(jù)下圖所示二氧化碳和氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

(1)A、C裝置中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式為                     ,                  。

(2)通過(guò)B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,證明該集氣瓶中的氣體是        。

(3)A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,迅速蓋上瓶蓋振蕩,觀(guān)察到                         現(xiàn)象。利用二氧化碳的這一性質(zhì),可以用         。(填字母)。

A.滅火         B.生產(chǎn)飲料        C.光合作用        D.氣體肥料

 

【答案】

(1)  CO2 + H2O === H2CO3  ,  4P + 5O22P2O5                            

(2)氧氣                 

(3)塑料瓶變癟,        B       

【解析】

試題分析:(1) A裝置中CO2可與H2O反應(yīng)生成H2CO3,其化學(xué)方程式為CO2 + H2O === H2CO3 ;C裝置紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,其化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5;

(2)氧氣具有助燃性,可以使帶火星的木條復(fù)燃,故該集氣瓶中的氣體為氧氣;

(3)裝置A由于二氧化碳溶于水并能與水反應(yīng),塑料瓶?jī)?nèi)的氣體壓強(qiáng)減少,外界空氣會(huì)將塑料瓶壓癟;利于CO2能溶于水且與水反應(yīng)的性質(zhì),我們可以生產(chǎn)碳酸型飲料,故選B。

考點(diǎn):化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě);常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn);二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)。

點(diǎn)評(píng):學(xué)會(huì)根據(jù)壓強(qiáng)的變化判斷實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,記住氧氣和二氧化碳的檢驗(yàn)方法。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下圖所示二氧化碳和氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),我能回答以下問(wèn)題.精英家教網(wǎng)
(1)向A裝置塑料瓶中加入約1/3體積水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,觀(guān)察到的現(xiàn)象是
 
;然后打開(kāi)瓶蓋,向液體中滴入紫色石蕊試液,觀(guān)察到的現(xiàn)象是
 

(2)根據(jù)B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)的現(xiàn)象,可以證明集氣瓶中的氣體是
 

(3)將點(diǎn)燃的硫伸入C裝置中,觀(guān)察到的現(xiàn)象是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)根據(jù)D裝置中的現(xiàn)象:說(shuō)明二氧化碳即不能燃燒,
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下圖所示二氧化碳和氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答以下問(wèn)題.
精英家教網(wǎng)
(1)A、C裝置中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式為
 
,
 

(2)如何證明B集氣瓶中的氣體是二氧化碳還是氧氣:
 

(3)A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,迅速蓋上瓶蓋振蕩,觀(guān)察到
 
現(xiàn)象,利用二氧化碳的這一性質(zhì),可以用
 
.(填選項(xiàng)字母)
A.滅火           B.生產(chǎn)飲料        C.光合作用      D.氣體肥料.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

21、根據(jù)下圖所示二氧化碳和氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答以下問(wèn)題.

(1)圖一裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,迅速蓋上瓶蓋振蕩,觀(guān)察到
軟塑料瓶變癟
現(xiàn)象.利用二氧化碳的這一性質(zhì),可以用
B
.(填字母).
A、滅火         B、生產(chǎn)飲料        C、光合作用        D、氣體肥料
(2)通過(guò)圖二裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,證明該集氣瓶中的氣體是
氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下圖所示二氧化碳和氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答以下問(wèn)題.
(1)A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,迅速蓋上瓶蓋振蕩,觀(guān)察到
軟塑料瓶變癟
軟塑料瓶變癟
現(xiàn)象.利用二氧化碳的這一性質(zhì),可以用于
B
B
(填字母)
A.滅火    B.生產(chǎn)飲料    C.光合作用    D.氣體肥料
(2)通過(guò)B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,證明該集氣瓶中的氣體是
氧氣
氧氣

(3)C裝置中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市揭東縣賢興中學(xué)九年級(jí)(上)第四次段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)下圖所示二氧化碳和氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),我能回答以下問(wèn)題.
(1)向A裝置塑料瓶中加入約1/3體積水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,觀(guān)察到的現(xiàn)象是    ;然后打開(kāi)瓶蓋,向液體中滴入紫色石蕊試液,觀(guān)察到的現(xiàn)象是   
(2)根據(jù)B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)的現(xiàn)象,可以證明集氣瓶中的氣體是   
(3)將點(diǎn)燃的硫伸入C裝置中,觀(guān)察到的現(xiàn)象是    ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為   
(4)根據(jù)D裝置中的現(xiàn)象:說(shuō)明二氧化碳即不能燃燒,   

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