下列關(guān)于元素、原子的敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 化學(xué)反應(yīng)中元素種類不變 B. 原子的最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)
C. 原子質(zhì)量主要集中在原子核上 D. 質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版九年級(jí)化學(xué)(上冊(cè)) 第4單元自然界的水單元綜合練習(xí)題 題型:填空題
用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1)2個(gè)氧分子____;
(2)人體中含量最高的金屬元素____;
(3)寫出硫酸鈉的化學(xué)式并標(biāo)出其中硫元素的化合價(jià)____;
(4)2 個(gè)亞鐵離子____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊(cè)第2章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成單元檢測(cè)題 題型:綜合題
鐵是現(xiàn)代化學(xué)工業(yè)的基礎(chǔ),人類進(jìn)步所必不可少的金屬材料.
(1)圖1為鐵元素在元素周期表中的信息,鐵元素的原子序數(shù)為________,亞鐵離子Fe2+的核外電子數(shù)為________.
(2)健康人體內(nèi),總量4?5g的鐵元素主要以________(選填“單質(zhì)”、“化合物”)形式存在,缺鐵會(huì)患上________(填字母).
a.骨質(zhì)疏松 b.甲狀腺疾病 c.貧血癥 d.侏儒癥![]()
(實(shí)驗(yàn)一)興趣小組通過(guò)圖2實(shí)驗(yàn)研究鐵的冶煉
(3)試寫出一氧化碳和氧化鐵在高溫下生成鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式________;
(4)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,觀察到B處澄清石灰水變________;
A處紅棕色固體變?yōu)楹谏,小明將所得的黑色固體物質(zhì)放入足量的稀硫酸中,發(fā)現(xiàn)有少量氣泡.寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________,說(shuō)明黑色固體物質(zhì)________(填字母).
a.不含鐵 b.一定全部是鐵 c.含有鐵
(資料1)已知鐵的氧化物均能逐步失去其中的氧,最終被還原為鐵.
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(資料2)實(shí)驗(yàn)研究表明:該實(shí)驗(yàn)得到是四氧化三鐵與鐵粉的混合物
(實(shí)驗(yàn)二)研究后興趣小組用圖實(shí)驗(yàn)研究實(shí)驗(yàn)一所得黑色粉末中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)![]()
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(資料3)氫氧化鈉溶液和石灰水類似都可以與二氧化碳反應(yīng),但吸收能力比石灰水強(qiáng)
從安全與規(guī)范的角度考慮,裝置![]()
后面應(yīng)連接________(選填裝置序號(hào))![]()
(6)鐵與四氧化三鐵的混合物10g充分反應(yīng)后,玻璃管中剩余固體(單質(zhì)鐵)的質(zhì)量為7.6g.請(qǐng)計(jì)算10g黑色粉末中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過(guò)程)_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊(cè)第2章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成單元檢測(cè)題 題型:多選題
下列對(duì)一些事實(shí)解釋不正確的是( )
事實(shí) | 解釋 | |
| 二氧化碳無(wú)毒,而一氧化碳有毒 | 物質(zhì)組成元素不同,分子結(jié)構(gòu)也不同 |
|
| 海水中溶解的鹽,使其凝固點(diǎn)降低 |
| 蒸發(fā)水和電解水是兩種不同類型的變化 | 變化中,前者沒(méi)有新物質(zhì)生成,后者有新物質(zhì)生成 |
| 溶液和溶液的顏色不同 | 兩種溶液中的陰離子不同 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊(cè)第2章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成單元檢測(cè)題 題型:單選題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第十二單元測(cè)試卷 題型:填空題
化學(xué)與生活密切相關(guān)。每100克巧克力中營(yíng)養(yǎng)成分的含量如下表:
蛋白質(zhì)/g | 脂肪/g | 糖類/g | ||||||
礦物質(zhì)/mg | ||||||||
鈣 | 鐵 | 磷 | 維生素B/mg | 維生素C/mg | 總能量/千焦 | |||
5 | 32 | 51 | 50 | 4 | 120 | 0.2 | — | 2 142 |
(1)表中2142千焦能量全部來(lái)自糖類嗎?_____ (填“是”或“不是”)。葡萄糖(C6H12O6)完全燒焦后得到黑色物質(zhì),說(shuō)明葡萄糖含_____ (填元素符號(hào))元素。
(2)攝入Ca元素不足會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松,易得_____。鐵、磷元素中屬于人體必需微量元素的是_____。
(3)補(bǔ)充維生素C,選擇_____ (填序號(hào))為宜。
A.豬肉 B.青菜 C.純凈水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京課改版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1-3章綜合檢測(cè)題 題型:簡(jiǎn)答題
“嫦娥一號(hào)”的成功發(fā)射,使全國(guó)人民歡欣鼓舞.請(qǐng)同學(xué)們閱讀下列航天技術(shù)中的化學(xué)短文并回答有關(guān)問(wèn)題.
材料一:2007年10月24日19時(shí)10分,“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功.下圖是中國(guó)月球探測(cè)工程標(biāo)志圖案.它以中國(guó)書法,抽象地勾勒出一輪圓月,一雙腳印踏在其上,象征著月球探測(cè)的終極夢(mèng)想.整體圖形由一弧兩點(diǎn)巧妙形成古文“月”字,同時(shí)代表“繞”、“落”、“回”三步走戰(zhàn)略,此作品中國(guó)的意味十足,簡(jiǎn)潔而明朗,體現(xiàn)了傳統(tǒng)和現(xiàn)代的完美結(jié)合.
材料二:人類要在月球活居住,首先離不開淡水和氧氣,而月球上既沒(méi)有水又沒(méi)有空氣.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦,成分為TiO2、Fe2O3的混合物,將這些礦石利用CO來(lái)還原提煉單質(zhì)鈦和鐵,若用氫氣還原,可以得到淡水.將這些礦石通電,還可以從中分離出氧氣.
請(qǐng)你從化學(xué)視角來(lái)見證這一偉大時(shí)刻:
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(1)據(jù)了解,發(fā)射前8h開始加注火箭第三級(jí)使用的燃料液氫和液氧.其中液氧的主要作用是________,液氫的主要作用是________,液氫的使用大大減輕了發(fā)射的質(zhì)量,其原因主要是________.寫出液氫燃燒方程式________.
(2)從鐵生銹條件來(lái)分析,月球上鐵制品________(填“易”或“不易”)生銹,原因是:________.
(3)現(xiàn)利用CO來(lái)還原TiO2、Fe2O3的混合物提煉單質(zhì)鈦和鐵,裝置如圖所示,試回答:
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①寫出A中CO還原TiO2的化學(xué)方程式________.
②就實(shí)驗(yàn)操作順序的問(wèn)題兩位同學(xué)出現(xiàn)了分歧.小月認(rèn)為先通一段時(shí)間CO排空,然后再點(diǎn)燃C和A中的酒精燈.小亮認(rèn)為這樣做不好,他的理由是________.小亮認(rèn)為先點(diǎn)燃C和A中的酒精燈,然后再通CO,小月又提出反對(duì),她的理由是________.老師認(rèn)為他們的反對(duì)意見都有一定道理.請(qǐng)你幫助這兩位同學(xué)解決他們的困難,你的辦法是________________.
(4)小勇同學(xué)進(jìn)一步探究鈦鐵礦中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10g鈦鐵礦樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),待完全反應(yīng)后,用磁鐵吸引鐵粉,并稱得鐵粉的質(zhì)量為5.6g,試求算鈦鐵礦中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少________?
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