下列粒子不顯電性的是
A. 分子 B. 電子 C. 質(zhì)子 D. 原子核
A 【解析】 原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的,原子核是由帶正電荷的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成的,因此原子核帶正電,其所帶的正電荷數(shù)稱為核電荷數(shù),電子帶負(fù)電。在原子中,電子數(shù)和質(zhì)子數(shù)相同,所以原子不帶電,分子是由原子構(gòu)成的,所以分子不帶電。故選A。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2018屆九年級(jí)第三次模擬考化學(xué)試卷 題型:單選題
2018.4月國(guó)家藥監(jiān)部門(mén)查處了一批利用廢舊皮革加工藥用膠囊的不法廠家。這種方法生產(chǎn)的膠囊重金屬元素鉻嚴(yán)重超標(biāo),對(duì)人民群眾的身心健康造成極大危害。右圖是鉻元素的部分信息,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
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A. 一個(gè)鉻原子中含24個(gè)質(zhì)子 B. 鉻的相對(duì)原子質(zhì)量是24
C. 鉻屬于非金屬元素 D. 化學(xué)科學(xué)對(duì)人類來(lái)說(shuō)是過(guò)大于功
A 【解析】 A、從元素周期表中鉻元素的信息可知,鉻的原子序數(shù)是24,依據(jù)質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù),所以一個(gè)鉻原子中含24個(gè)質(zhì)子,正確;B、從元素周期表中鉻元素的信息可知,鉻的相對(duì)原子質(zhì)量是52.00,錯(cuò)誤;C、鉻元素帶“钅”字旁,屬于金屬元素,錯(cuò)誤; D、化學(xué)在保證人類的生存并不斷提高人類的生活質(zhì)量方面起著非常重要的作用,所以化學(xué)對(duì)人類來(lái)說(shuō)是功大于過(guò),錯(cuò)誤。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省2017屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
(10肇慶市11).下列各組物質(zhì),能在pH= 1的溶液中大量共存,且形成無(wú)色溶液的是 ( )
A. NaNO3HCI Na2SO4 B. NaNO3 NaCI CuSO4
C. NaCI Na2SO4Na2CO3 D. NaOH BaCI2 Na2SO4
A 【解析】 A、物質(zhì)之間相互交換成分不能結(jié)合生成水、氣體或沉淀,且離子均為無(wú)色,故A正確. B、物質(zhì)之間相互交換成分不能結(jié)合生成水、氣體或沉淀,但Cu2+在水溶液中為藍(lán)色,故B錯(cuò)誤. C、H+和CO32-能結(jié)合生成二氧化碳和水,不能大量共存,故C錯(cuò)誤. D、H+和OH-結(jié)合生成水,BaCl2和Na2SO4反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,不能大量共存,故D錯(cuò)誤. 故選A. ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬學(xué)校2018屆九年級(jí)中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:推斷題
現(xiàn)有A、B、C、D四瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色液體,它們分別是稀鹽酸、碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液、氫氧化鈉溶液中的一種。為了鑒別它們,各取少量溶液兩兩混合,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示(其中↓表示有沉淀生成,↑表示有氣體生成,-表示無(wú)明顯現(xiàn)象),分析下表,推斷出A、B、C、D分別是什么物質(zhì),回答問(wèn)題。
A | B | C | D | |
A | \ | ↓ | - | - |
B | ↓ | \ | - | ↑ |
C | - | - | \ | - |
D | - | ↑ | - | \ |
(1)B的溶液中,存在的離子是_______;(填符號(hào))A和B能發(fā)生反應(yīng)的原因是_________。
(2)寫(xiě)出D的一種用途_________。D與C反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是__________;用一種方法來(lái)鑒別D和C可以發(fā)生反應(yīng)________。
(3)寫(xiě)出D與B反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________。
Na+、CO32- 反應(yīng)物可溶,生成碳酸鋇的沉淀 除鐵銹等合理即可 氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子 在C中加酚酞后,把D滴加進(jìn)C中,觀察顏色變化或在一種溶液加進(jìn)另一種溶液的過(guò)程中通過(guò)測(cè)定溶液PH的變化等合理即可 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2。 【解析】 鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)有氣體生成,鹽酸和氯化鋇不反應(yīng),鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象,碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)有沉淀生成,碳...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬學(xué)校2018屆九年級(jí)中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組常見(jiàn)的固體物質(zhì)中,用水不能區(qū)分的是( )
A.NaOH和NH4NO3
B.CuSO4和Na2SO4
C.Na2CO3和CaCO3
D.NaCl和KCl
D 【解析】 試題A、NaOH和NH4NO3溶于水分別放熱、吸熱,會(huì)使溶液的溫度升高、降低,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、CuSO4和Na2SO4均易溶于水,分別形成藍(lán)色溶液、無(wú)色溶液,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、CaCO3難溶于水,Na2CO3易溶于水,分別加入水中,不溶解的是碳酸鈣,易溶于水的是碳酸鈉,用水可以鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、氯化鈉、氯化鉀均易溶于水形成無(wú)色溶液...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市2018中考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
為驗(yàn)證Ba(OH)2的化學(xué)性質(zhì)做如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn):
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(1)實(shí)驗(yàn)一中能夠觀察到的明顯現(xiàn)象是____________;
(2)實(shí)驗(yàn)二、三驗(yàn)證了Ba(OH)2能和某些____________(填物質(zhì)類別)發(fā)生化學(xué)反應(yīng);
(3)實(shí)驗(yàn)四中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________;
(4)將上述實(shí)驗(yàn)后四支試管中的所有物質(zhì)倒入同一個(gè)燒杯,充分混合后過(guò)濾,得到白色固體和溶液A。取一定量溶液A,加入少量Ba(OH)2溶液,振蕩后只得到無(wú)色溶液,綜上分析,溶液A中除酚酞外,一定還含有的溶質(zhì)是____________。
溶液由無(wú)色變紅 鹽 Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O NaCl、HCl和MgCl2 【解析】 (1)氫氧化鋇是堿性溶液,故能使酚酞溶液由無(wú)色變紅; (2)由題可知,實(shí)驗(yàn)2、3都是氫氧化鋇與鹽發(fā)生的反應(yīng); (3)實(shí)驗(yàn)4是稀鹽酸和氫氧化鋇反應(yīng)生成氯化鋇和水,反應(yīng)方程式為Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O; (4)上述實(shí)驗(yàn)后四支試管中的所有物質(zhì)倒入...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市2018中考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
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(1)在實(shí)驗(yàn)一中,水能夠吸收有毒的__________;
(2)由實(shí)驗(yàn)二可知,CO2具有的物理性質(zhì)是__________;
(3)在實(shí)驗(yàn)三中,銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒,由此能夠得出燃燒的條件之一是__________。
二氧化硫 密度大于空氣 燃燒要達(dá)到著火點(diǎn) 【解析】 (1)硫燃燒生成有刺激性氣味的二氧化硫,且有毒,二氧化硫溶于水,故實(shí)驗(yàn)一中的水可以吸收有毒的二氧化硫; (2)靠下的蠟燭先熄滅 所以說(shuō)明二氧化碳的密度大于空氣; (3)銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒,是因?yàn)榘琢走_(dá)到著火點(diǎn),紅磷沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn),故白磷燃燒了,而紅磷沒(méi)有燃燒;查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西玉林市2018年中考化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)就在我們身邊,請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇相應(yīng)序號(hào)填空。
①發(fā)酵粉②鋁合金③碘酒④白醋⑤生石灰⑥銅線
(1)可用于消毒傷口的是_____
(2)可用于制作窗框的是_____
(3)可用作焙制糕點(diǎn)的是_____
(4)可用作清除水垢是_____
(5)可用作干燥劑的是_____
(6)可用作導(dǎo)線的是_____
③; ②; ①; ④; ⑤; ⑥。 【解析】 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可。 (1)碘酒可用于消毒傷口,故填:③;(2)鋁合金可用于制作窗框,故填:②;(3)發(fā)酵粉的主要成分是碳酸氫鈉,碳酸氫鈉受熱易分解,能分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,所以發(fā)酵粉可用作焙制糕點(diǎn),故填:①;(4)水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,白醋能與之發(fā)生反應(yīng),所以白醋可用作...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省徐州市2018年中考化學(xué)試卷 題型:推斷題
A~E是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化及反應(yīng)關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出,“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“﹣”表示相互能反應(yīng)),其中A是人體胃液中含有的酸,B和C的組成元素相同,D是鐵銹的主要成分。
(1)A和D反應(yīng)后溶液中金屬離子的符號(hào)是_____。
(2)寫(xiě)出B物質(zhì)的一種用途:_____。
(3)E物質(zhì)的名稱是_____。
(4)C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。
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