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17．如圖為丙氨酸分子結(jié)構(gòu)模型，下列關(guān)于丙氨酸說(shuō)法正確的是（　�。�
A．丙氨酸化學(xué)式為C3H6O2NB．丙氨酸中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C．丙氨酸是氧化物D．丙氨酸中含有一個(gè)氧分子

分析 由丙氨酸的分子結(jié)構(gòu)模型圖，1個(gè)丙氨酸的分子是由3個(gè)碳原子、7個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子和1個(gè)氮原子，其化學(xué)式可寫(xiě)為C3H7O2N，據(jù)此結(jié)合氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物、化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、1個(gè)丙氨酸的分子是由3個(gè)碳原子、7個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子和1個(gè)氮原子，其化學(xué)式可寫(xiě)為C3H7O2N，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、丙氨酸中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為（12×3）：（1×7）：14：（16×2）=36：7：14：32，則丙氨酸中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
C、丙氨酸是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、丙氨酸是由丙氨酸分子構(gòu)成的，不含氧分子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣．小強(qiáng)同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，稱(chēng)取10g放在燒杯里，然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后經(jīng)過(guò)濾、干燥等操作，最后稱(chēng)量剩余固體的質(zhì)量為1.5g．（假設(shè)其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)，也不溶解于水）
（1）10g雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85%．
（2）計(jì)算反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．生活或生產(chǎn)中的下列變化，只發(fā)生了物理變化的是（　�。�
A．
 燃放禮花		B．
  風(fēng)力發(fā)電
C．
  鐵礦石煉鐵		D．
 植物光合作用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列常用的玻璃儀器中可在酒精燈火焰上直接加熱的是（　�。�
A．燒杯B．錐形瓶C．玻璃棒D．量筒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．（1）“酸雨”大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)，“酸雨”是因?yàn)楣I(yè)生產(chǎn)過(guò)程中向大氣中大量排放SO2等酸性氣體，導(dǎo)致雨水pH＜5.6（填數(shù)值）造成的．酸雨形成過(guò)程中某一步反應(yīng)的微觀示意圖如圖．則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2SO2+O2$\frac{\underline{\;\;\;高溫\;\;\;}}{催化劑}$2SO3．

（2）“堿雨”大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？原來(lái)，人們向植物施銨態(tài)氮肥時(shí)，由于某些干旱地區(qū)土壤多呈堿性，使得銨態(tài)氮肥轉(zhuǎn)化為氨氣進(jìn)入大氣，進(jìn)入大氣中的氨遇雨而降便形成了“堿雨”．回答下列問(wèn)題：
①NH4Cl與Ca（OH）2共熱反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O．
②請(qǐng)為施用銨態(tài)氮肥提出一條合理措施．答：避免與熟石灰混合使用_．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題．

（1）圖中a、b儀器的名稱(chēng)：a酒精燈，b長(zhǎng)頸漏斗．
（2）寫(xiě)出高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑． 裝入藥品前應(yīng)先檢查裝置氣密性．如用E裝置收集O2，進(jìn)入氣體管口是c（填“c”或“d”）．
（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，發(fā)生裝置選用C裝置（多孔隔板用來(lái)放塊狀固體）代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止（答出一點(diǎn)即可）；反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．此外，CO2也可以用碳酸氫鈉（NaHCO3）固體加熱分解（產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水）來(lái)制取，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑，若用此法來(lái)制取CO2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A．
（4）F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水、與水反應(yīng)，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果無(wú)（填“有”或“沒(méi)有”）明顯影響．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列應(yīng)用對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式及基本反應(yīng)類(lèi)型均正確的是（　　）
A．用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳固體制取氧氣  2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2O+O2↑  分解反應(yīng)
B．比較金屬銀和鐵的活動(dòng)順序  Fe+3AgNO3═Fe（NO3）3+3Ag    置換反應(yīng)
C．用鹽酸除水垢   Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O    中和反應(yīng)
D．鐘乳石的形成   Ca（HCO3）2═CaCO3↓+H2O+CO2↑    分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)屬于氧化物的是（　�。�
A．空氣B．氧氣C．高錳酸鉀D．二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．判斷下列表格橫行和縱行交叉的序號(hào)位置的反應(yīng)能否發(fā)生．如能反應(yīng)，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式；如不能反應(yīng)，請(qǐng)注明“不反應(yīng)”．
  氫氧化鎂 氧化鐵 二氧化碳 硝酸鋇
 稀鹽酸 （1） （2） （3） （14）
 氫氧化鈉 （5） （6） （7） （8）
 硫酸銅 （9） （10） （11） （12）

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