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(6分)干冰是固態(tài)的二氧化碳,在常溫下易升華,下圖是干冰升華時(shí)的情景,根據(jù)圖中信息,從“                ”這一角度分析干冰具有的性質(zhì)和用途.

(1)干冰升華時(shí)        (填“吸收”或“放出”)大量熱,因此可作致冷劑或用于人工降雨.

(2)干冰轉(zhuǎn)化成二氧化碳?xì)怏w后能參與綠色植物的光合作用,綠色植物通過(guò)光合作用吸收二氧化碳,同時(shí)放出         (填名稱(chēng)).

(3) 將干冰轉(zhuǎn)化成的二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液,可看到__________的現(xiàn)象,原因是:

______________________________________(用反應(yīng)的文字表達(dá)式表示),加熱后可看到

__________________的現(xiàn)象.

(4)大氣中二氧化碳等氣體的含量過(guò)高,容易造成“溫室效應(yīng)”.為了減緩“溫室效應(yīng)”,以下建議中合理的是           (填序號(hào)).

①開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬饶茉矗?/p>

②減少化石燃料的使用;

③大量植樹(shù)種草,禁止亂砍濫伐.

 

(1)吸收 

(2)氧氣  

(3)紫色石蕊試液變紅  水+二氧化碳碳酸  紅色試液變成紫色

(4)①②③

解析:略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(6分)干冰是固態(tài)的二氧化碳,在常溫下易升華,下圖是干冰升華時(shí)的情景,根據(jù)圖中信息,從“               ”這一角度分析干冰具有的性質(zhì)和用途.

(1)干冰升華時(shí)         (填“吸收”或“放出”)大量熱,因此可作致冷劑或用于人工降雨.
(2)干冰轉(zhuǎn)化成二氧化碳?xì)怏w后能參與綠色植物的光合作用,綠色植物通過(guò)光合作用吸收二氧化碳,同時(shí)放出         (填名稱(chēng)).
(3) 將干冰轉(zhuǎn)化成的二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液,可看到__________的現(xiàn)象,原因是:
______________________________________(用反應(yīng)的文字表達(dá)式表示),加熱后可看到
__________________的現(xiàn)象.
(4)大氣中二氧化碳等氣體的含量過(guò)高,容易造成“溫室效應(yīng)”.為了減緩“溫室效應(yīng)”,以下建議中合理的是          (填序號(hào)).
①開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬饶茉矗?br>②減少化石燃料的使用;
③大量植樹(shù)種草,禁止亂砍濫伐.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年江蘇省昆山市張浦中學(xué)初三第一學(xué)期期末化學(xué)卷 題型:填空題

(6分)干冰是固態(tài)的二氧化碳,在常溫下易升華,下圖是干冰升華時(shí)的情景,根據(jù)圖中信息,從“               ”這一角度分析干冰具有的性質(zhì)和用途.

(1)干冰升華時(shí)         (填“吸收”或“放出”)大量熱,因此可作致冷劑或用于人工降雨.
(2)干冰轉(zhuǎn)化成二氧化碳?xì)怏w后能參與綠色植物的光合作用,綠色植物通過(guò)光合作用吸收二氧化碳,同時(shí)放出         (填名稱(chēng)).
(3) 將干冰轉(zhuǎn)化成的二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液,可看到__________的現(xiàn)象,原因是:
______________________________________(用反應(yīng)的文字表達(dá)式表示),加熱后可看到
__________________的現(xiàn)象.
(4)大氣中二氧化碳等氣體的含量過(guò)高,容易造成“溫室效應(yīng)”.為了減緩“溫室效應(yīng)”,以下建議中合理的是          (填序號(hào)).
①開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬饶茉矗?br />②減少化石燃料的使用;
③大量植樹(shù)種草,禁止亂砍濫伐.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年江蘇省昆山市初三第一學(xué)期期末化學(xué)卷 題型:填空題

(6分)干冰是固態(tài)的二氧化碳,在常溫下易升華,下圖是干冰升華時(shí)的情景,根據(jù)圖中信息,從“                ”這一角度分析干冰具有的性質(zhì)和用途.

(1)干冰升華時(shí)         (填“吸收”或“放出”)大量熱,因此可作致冷劑或用于人工降雨.

(2)干冰轉(zhuǎn)化成二氧化碳?xì)怏w后能參與綠色植物的光合作用,綠色植物通過(guò)光合作用吸收二氧化碳,同時(shí)放出         (填名稱(chēng)).

(3) 將干冰轉(zhuǎn)化成的二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液,可看到__________的現(xiàn)象,原因是:

______________________________________(用反應(yīng)的文字表達(dá)式表示),加熱后可看到

__________________的現(xiàn)象.

(4)大氣中二氧化碳等氣體的含量過(guò)高,容易造成“溫室效應(yīng)”.為了減緩“溫室效應(yīng)”,以下建議中合理的是           (填序號(hào)).

①開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬饶茉矗?/p>

②減少化石燃料的使用;

③大量植樹(shù)種草,禁止亂砍濫伐.

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北黃石卷)化學(xué)部分 題型:填空題

(6分)現(xiàn)有六種物質(zhì):①硝酸鉀、②稀硫酸、③硫酸銅、④干冰、⑤碳酸鈉、⑥石墨,請(qǐng)選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空:

(1)可用于配制殺菌劑波爾多液的是____________    (2)可用作制冷劑的是___________

(3)可用于除去鐵銹的是______________    (4)可作為復(fù)合肥使用的是_______________

(5)固態(tài)時(shí)能導(dǎo)電的是________________    (6)可用于玻璃、造紙生產(chǎn)的是____________

 

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