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配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液
(1)用固體配制溶液的步驟:
 
;
(2)用較濃溶液配制稀溶液的步驟:
 
.標(biāo)簽上應(yīng)包括
 
考點(diǎn):一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:(1)根據(jù)用固體配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的步驟分析解答.
(2)根據(jù)用較濃溶液配制稀溶液,應(yīng)對(duì)濃溶液進(jìn)行稀釋,進(jìn)行分析解答.
解答:解:(1)用固體配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液,首先計(jì)算配制溶液所需溶質(zhì)和水的質(zhì)量,再稱量所需的溶質(zhì)和量取水,最后進(jìn)行溶解、裝瓶貼簽.
(2)用較濃溶液配制稀溶液,首先計(jì)算配制溶液所需濃溶液和水的質(zhì)量,再分別量取濃溶液和水的體積,最后進(jìn)行溶解、裝瓶貼簽.
標(biāo)簽上應(yīng)包括溶液的名稱、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
故答案為:(1)計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶貼簽;(2)計(jì)算、量取、溶解、裝瓶貼簽;溶液的名稱、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
點(diǎn)評(píng):本題難度不是很大,掌握配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

M是一種活動(dòng)性比鐵強(qiáng)的金屬,M離子(M2+)與其他幾種離子構(gòu)成的化合物溶解性見表:
O2-OH-CO32-Cl-SO42-NO3-
M2+難溶難溶難溶易溶易溶易溶
有下列各組物質(zhì)相互反應(yīng)①M(fèi)+HCl ②M(NO32+BaCl2 ③MO+HCl④M(OH)2+NaCl ⑤Mn(OH)2+HCl ⑥M(NO32+HCl ⑦M(jìn)CO3+HCl⑧MSO4+BaCl2,其中不能直接反應(yīng)制取MCl2的是(注:堿與鹽反應(yīng)兩種物質(zhì)必須都溶于水( 。
A、②④⑥B、⑤⑥⑦⑧
C、①②④⑦D、①③⑤⑦⑧

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你在實(shí)驗(yàn)室中探究氫氣的有關(guān)性質(zhì),并回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)要證實(shí)“氫氣的密度比空氣小”,這屬于氫氣的
 
(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì).請(qǐng)你設(shè)計(jì)-個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案證實(shí)該性質(zhì)
 
(寫出操作方法和現(xiàn)象).
(2)欲點(diǎn)燃?xì)錃,做“氫氣在空氣中燃燒”的?shí)驗(yàn).在點(diǎn)燃?xì)錃庖郧,必須先檢驗(yàn)氫氣的
 
.點(diǎn)燃?xì)錃夂螅^察到的現(xiàn)象是:純凈的氫氣在空氣中安靜地燃燒,產(chǎn)生
 
色火焰.如果要檢驗(yàn)氫氣燃燒的產(chǎn)物,應(yīng)采用的操作方法是
 

(3)若測(cè)定氫氣和空氣混合氣體的爆炸范圍,實(shí)驗(yàn)如下所述:
取十支大試管,依次盛水90%(體積分?jǐn)?shù))、80%…再用排水法收集氫氣,然后分別把試管口移近酒精燈火焰,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示:
H2體積分?jǐn)?shù)90%80%70%60%50%40%30%20%10%5%
空氣體積分?jǐn)?shù)10%20%30%40%50%60%70%80%90%95%
點(diǎn)燃現(xiàn)象安靜燃燒安靜燃燒弱爆炸強(qiáng)爆炸強(qiáng)爆炸強(qiáng)爆炸強(qiáng)爆炸強(qiáng)爆炸弱爆炸不燃燒不爆炸
①混合氣體中氫氣的體積分?jǐn)?shù)約是
 
時(shí)一點(diǎn)燃就會(huì)發(fā)生爆炸.
②有上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果;評(píng)價(jià)“用向下排空氣法收集的氫氣,保持試管倒置移近火焰;如果只發(fā)生輕的‘噗’聲,表示收集的氫氣已純”的說(shuō)法的真正含義是
 

(4)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你總結(jié)出氫氣具有的性質(zhì)和相應(yīng)的用途:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)與反應(yīng)類型不相符的是( 。
A、NH4HCO3═NH3↑+CO2↑+H2O              (分解反應(yīng))
B、CuO+H2SO4═CuSO4+H2O                  (中和反應(yīng))
C、2Na+2H2O═2NaOH+H2↑                  (置換反應(yīng))
D、CaO+H2O═Ca(OH)2                    (化合反應(yīng))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下列裝置,回答問(wèn)題:

(1)寫出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱:①
 
,②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用裝置
 
(填寫裝置序號(hào))能收集到較純凈的氧氣.
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時(shí),應(yīng)選用圖中
 
 
來(lái)組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置,檢驗(yàn)二氧化碳集滿的方法是
 
.寫出石灰石和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)
 
Cu+
 
O2
 
CuO
(2)
 
C3H8+
 
O2
 
CO2+
 
H2O
(3)
 
FeS2+
 
O2
 
Fe2O3+
 
SO2
(4)
 
Cu2(OH)2CO3
 
CuO+
 
H2O+
 
CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

品紅在水中擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)
品紅在冷水中品紅在熱水中
現(xiàn)象
 
 
解釋
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)填寫下列化學(xué)式中數(shù)字2的意義:H2O
 
,2Ca
 
,2H2
 
,CO2
 

(2)寫出下列符合所表示的意義:H
 
,2H
 
,H2
 
,2H2
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)做氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),操作示意圖如圖,其中操作有錯(cuò)誤的是( 。
A、加熱氧化銅
B、
傾倒稀硫酸
C、
加熱反應(yīng)物
D、
洗滌試管

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同步練習(xí)冊(cè)答案