住宅或商場等地發(fā)生火災(zāi)后,消防人員用高壓水槍噴水滅火,水在滅火過程中的作用主要是( )
A.降低燃燒物的著火點
B.使大火隔絕空氣中的氧氣
C.降低溫度到可燃物的著火點以下
D.水分解不出助燃物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年中考化學(xué)專項練習(xí) 第二單元 我們周圍的空氣(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)屬于混合物的是( )
A.海水 B.干冰 C.液氧 D.冰水
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年中考化學(xué)專項練習(xí) 第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于Na與Na+的說法不正確的是( )
A.核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同
B.核外電子數(shù)相同
C.核電荷數(shù)相同
D.相對原子質(zhì)量相同
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年中考化學(xué)專項練習(xí) 第七單元 燃料及其利用(解析版) 題型:選擇題
化石燃料資源將日趨桔竭,太陽能、風(fēng)能、氫能和核能等新能源的使用范圍將越來越廣。下列有關(guān)說法中,錯誤的是( )
A.水力發(fā)電,符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念
B.風(fēng)力發(fā)電時,不會對大氣造成污染
C.太陽能發(fā)電時,太陽能直接轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D.煤和石油都是化石燃料
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年中考化學(xué)專項練習(xí) 第七單元 燃料及其利用(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)用下圖所示的裝置探究可燃物燃燒的條件,得到以下實驗事實:
①不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;②通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;③不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;④通空氣時,熱水中的白磷燃燒。能證明可燃物必須達(dá)到一定溫度(著火點)才能燃燒的事實是( )
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A.①② B.②④ C.①④ D.③④
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市黃浦區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
實驗室用98%的濃硫酸配制稀硫酸,并進(jìn)行相關(guān)的性質(zhì)實驗。(夾持儀器省略,裝置氣密性良好)
(1)配制100g19.6%的稀硫酸的步驟是Ⅰ. ;Ⅱ.量取;Ⅲ.溶解。讀取水的體積時,視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體 保持水平。
(2)與金屬反應(yīng)實驗:鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
![]()
A B C D E
儀器a的名稱是 ,鋅粒與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。以上五個裝置不可能收集到氫氣的是 (填寫字母編號)。比較B、C裝置,B裝置的優(yōu)點是 。能隨時控制反應(yīng)進(jìn)行或停止,符合該條件的發(fā)生裝置是 。
(3)鑒別實驗:現(xiàn)需鑒別三包失去標(biāo)簽的白色固體,它們可能是碳酸鈣、氯化鋇、硝酸鉀,請
按下表完成實驗設(shè)計:
步驟一: (物理方法) | 取樣于三支試管中分別加入 試劑。 |
現(xiàn)象: | 先鑒別出碳酸鈣固體 |
步驟二: (化學(xué)方法) | 再任取一支未鑒別出試劑的試管中滴入稀硫酸 |
現(xiàn)象: |
|
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市黃浦區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗室需要收集一試管CO2,最好選用的裝置是
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A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市黃浦區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
灼燒氯化鈉時火焰的顏色呈
A.藍(lán)色 B.黃色 C.綠色 D.紫色
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市九年級基礎(chǔ)練習(xí)一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
室溫時不飽和的食鹽水在空氣中露置一段時間后,有少量晶體析出。下列正確的是( )
A.溶質(zhì)的溶解度減小 B.溶質(zhì)的質(zhì)量變大
C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小 D.溶液變成飽和溶液
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