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對下列現(xiàn)象的微觀解釋中錯誤的是( 。
A、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因為受熱后分子會膨脹變大
B、氧氣加壓后變成液氧,是因為分子間的間隔變小
C、不同的花兒有不同的香味,是因為不同的分子性質不同
D、非吸煙者受到被動吸煙的危害,是因為分子在不斷地運動
考點:利用分子與原子的性質分析和解決問題
專題:物質的微觀構成與物質的宏觀組成
分析:根據(jù)分子的基本特征:分子質量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質的分子性質相同,不同物質的分子性質不同,結合事實進行分析判斷即可.
解答:解:A、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因為受熱后分子間的間隔變大,而不是分子會膨脹變大,故選項解釋錯誤.
B、氧氣加壓后變成液氧,是因為分子間有間隔,氣體受壓后,分子間的間隔變小,故選項解釋正確.
C、不同的花兒有不同的香味,是因為它們分子的構成不同,不同種的分子性質不同,故選項解釋正確.
D、非吸煙者受到被動吸煙的危害,這是因為香煙中含有的分子不斷運動,向四周擴散,造成非吸煙者被動吸煙,故選項解釋正確.
故選:A.
點評:本題難度不大,掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

用化學用語填空:
(1)保持氫氣化學性質的微粒
 
;
(2)地殼中所含的最多非金屬元素和最多的金屬元素組合的化學式為
 

(3)實驗室用過氧化氫與二氧化錳制氧氣的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某礦泉水標簽上印有主要成分有:K(1.0~27.0)mg/L;Cl(1.0~24.0)mg/L.這里的K、Cl是指(  )
A、元素B、單質
C、金屬離子D、分子

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學是以實驗為基礎的自然科學,通過實驗現(xiàn)象的觀察和分析得到結論,結合下列實驗回答問題.
(1)圖A所示實驗集氣瓶中的現(xiàn)象是:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,
 
放出大量的熱,有黑色固體生成,該反應的符號表達式是
 

(2)圖B所示實驗可觀察到酚酞溶液由
 
色變?yōu)?div id="g6yso2a" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色,該實驗中沒有涉及的性質是
 
(填字母).
A.氮分子是不斷運動的 B.氮分子有一定質量  C.濃氨水具有揮發(fā)性
(3)圖C所示實驗用于測定空氣中氧氣的含量.紅磷在空氣中燃燒的符號表達式是
 
,關于該實驗的下列說法中正確的是
 
(填字母).
A.實驗時紅磷一定要足量  B.點燃紅磷先用彈簧夾夾緊乳膠管
C.紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾 D.最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積
E.該實驗必須堅持裝置的氣密性.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質由原子構成的是( 。
A、氬氣
B、氯化鈉
C、蒸餾水
D、C60

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有 ①冰水共存物  ②液氧  ③高錳酸鉀  ④空氣 ⑤雙氧水 ⑥水銀 六種物質,其中屬于化合物的有(填序號,下同)
 
,屬于單質的有
 
,屬于氧化物的有
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于氧氣的說法中錯誤的是(  )
A、工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣
B、氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性
C、氧氣供給呼吸,它和體內物質反應,釋放能量,維持生命活動
D、魚類在水中生存說明水中溶解了一定量的氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化屬于化學變化的是(  )
A、蠟燭的燃燒
B、玻璃破碎
C、冰融化成水
D、電燈絲通電后發(fā)光放熱

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科目:初中化學 來源: 題型:

下面所給的是實驗室制取某些氣體的儀器和試劑.請認真審題,填寫下表.

試劑:過氧化氫(H2O2)  二氧化錳(MnO2) 氯酸鉀(KClO3)  高錳酸鉀(KMnO4
(1)指出儀器a的名稱
 

(2)從所給的試劑和裝置中選擇,填表
制取氣體化學方程式制取裝置(填序號)收集裝置(填序號)
氧    氣

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