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有X、Y、Z三種金屬，如果把X、 Y和Z分別放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y和Z不反應(yīng)；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過(guò)一會(huì)兒，在Z表面有銀析出，而Y沒(méi)有變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，判斷X、Y、Z三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年廣東省汕頭市龍湖區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題。

（1）寫出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱：______。

（2）實(shí)驗(yàn)室用純凈物加熱制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(選填序號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

（3）若選擇D裝置制取二氧化碳，在反應(yīng)過(guò)程中，使反應(yīng)停止的操作是______。

（4）若用E裝置收集氧氣，當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡_____時(shí)才能將導(dǎo)管伸入集氣瓶中。若用 F 裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從__端通入(選填“a”或“b”)。

（5）實(shí)驗(yàn)室用電石(固體，主要成分CaC2)和水反應(yīng)制取乙炔(C2H2)氣體，該反應(yīng)極劇烈，為控制反應(yīng)速率，發(fā)生裝置應(yīng)選____(填序號(hào))．用電石制得的乙炔氣體中�；煊兴嵝詺怏w，為了得到較純凈的C2H2，可將氣體通過(guò)氫氧化鈉溶液后，用排水法收集，請(qǐng)?jiān)诖鹁韴D2將除雜及收集裝置補(bǔ)畫完整____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省保定市分校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

在一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、M四種物質(zhì)，使之在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

物質(zhì)	X	Y	Z	M
反應(yīng)前的質(zhì)量/g	20	5	3	28
反應(yīng)后的質(zhì)量/g	待測(cè)值	30	3	8

關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)不正確的是（　�。�

A. 物質(zhì)Z可能是該反應(yīng)的催化劑

B. 該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

C. 參加反應(yīng)的Y、M的質(zhì)量比為5：4

D. 待測(cè)值為13

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省保定市分校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各選項(xiàng)中，物質(zhì)的分類全都正確是

選項(xiàng)	單質(zhì)	氧化物	化合物	混合物
A	鋁	五氧化二磷	稀硫酸	空氣
B	水銀	水	硝酸銨	冰水混合物
C	硫粉	干冰	氧化銅	生理鹽水
D	海水	氧化鈣	紅磷	雙氧水