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【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答下列問題:

1)三種物質(zhì)的溶解度隨著溫度升高而減小的是______。

2t3℃時,把80 g物質(zhì)a加入200g水中充分攪拌、靜置,形成的是__________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。

3t3℃時,將等質(zhì)量ab的飽和溶液降到t1℃時,析出晶體的質(zhì)量關(guān)系正確的是______(填字母序號)。

A a>b

B ab

C a<b

D 不能確定

【答案】c 不飽和 A

【解析】

1)由圖可知,a、b兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大,c物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而降低。故填:c

2)由圖可知,t3℃時a的溶解度是50g,故t3℃時200g水中達到飽和時最多可溶解100ga,把80g物質(zhì)a加入200g水中充分攪拌、靜置,形成的是不飽和溶液。故填:不飽和。

3)由圖可知,t3℃降到t1℃時,a的溶解度隨溫度降低變化比b的溶解度隨溫度降低變化大,故等質(zhì)量的a、b飽和溶液,由t3℃降到t1℃時,析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是:a>b ,故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示A~F是初中化學常見的物質(zhì),圖中“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一”表示能相互反應,反應條件、部分反應物和生成物已省略。已知A~F均含同一種元素,A、D、EF為四種不同類型的化合物,A為紅棕色固體,B常溫下為無色液體。請回答下列問題:

(1)AF發(fā)生反應的基本反應類型為_______。

(2)D的化學式為_______。

(3)D、E發(fā)生化學反應時的化學方程式可能為______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】20℃時,向盛有72g水的燒杯中加入18g固體M,充分溶解(如甲所示),進行如圖所示實驗(不考慮水分蒸發(fā))。下列說法正確的是

A.甲是飽和溶液,乙是不飽和溶液

B.丙和丁都是不飽和溶液

C.丁中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為28%

D.M的溶解度隨溫度的升高而減小

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是以實驗為基礎(chǔ)的科學,實驗是科學探究的重要手段。

1)圖1中鐵質(zhì)儀器的名稱是:_____。

2A裝置試管口需要放一團棉花,請寫出A裝置制取氧氣的化學方程式:_____,該反應屬于_____(填寫基本反應類型)。

3)選擇圖中的裝置制取CO2,選用的發(fā)生裝置是_____;收集CO2時不適用D裝置,原因是_____。

4)為得到純凈干燥的CO2,將實驗室中制得的CO2依次通過如圖2裝置。

裝置a的作用:_____。

裝置b內(nèi)裝的藥品是:_____(填物質(zhì)名稱)。如果把裝置ab位置顛倒,將會引起的后果是_____。

將點燃的鎂條伸進集滿CO2的集氣瓶c中,鎂條劇烈燃燒,瓶內(nèi)有白色和黑色兩種固體物質(zhì)生成,通過該實驗你得到的一點啟發(fā)是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是甲、乙兩位同學一起在實驗室進行的氫氧化鈉與鹽酸中和反應的實驗。

(說明:圖中A1A2、A3、B1、B2B3均為溶液編號)

根據(jù)上圖實驗,請你與甲、乙同學一起完成下列探究:

探究環(huán)節(jié)

甲同學的探究

乙同學的探究

提出問題

A3溶液為什么不變紅?

B3溶液中溶質(zhì)成分是什么?(酚酞不計)

作出猜想

實驗過程中,酚酞變質(zhì)了。

猜想一:NaCl 猜想二:NaCl、HCl

實驗驗證

1)取少量A3溶液于另一試管中,向其中滴加NaOH溶液,溶液變紅,說明甲同學的猜想 (填成立不成立)。
2)你認為,在常溫下A2溶液測出的pH (填、7。

取少量B3溶液加入盛有少量鐵粉的試管中,觀察到有無色氣泡產(chǎn)生,固體逐漸減少,溶液由無色變?yōu)?/span> 。據(jù)此,你認為乙同學的猜想 (填)成立。

交流反思

1)甲、乙同學的實驗中,反應均涉及到的化學方程式是 。
2A3溶液未變紅,你認為原因是A2溶液中 較多,加入的NaOH溶液未將其完全中和。
3)甲、乙同學經(jīng)過實驗對比探究,一致認為做化學實驗時應注意藥品用量的控制。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在高溫條件下,A、B 兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學反應生成C D。反應前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示。在這個化學反應中,以下敘述正確的是 ( )

A.該反應是化合反應B.物質(zhì) B 的相對分子質(zhì)量是 16

C.生成C D 的微粒個數(shù)比 11D.生成C D 的質(zhì)量比是 143

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示。

1______℃時,甲和乙的溶解度相等;

240℃時,若將40g乙放入160g水中充分溶解,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為______,該溶液是______溶液飽和不飽和

340℃時,將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫至20℃,析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是:m(甲)______m(乙)(填、“=”);

440℃時,將等質(zhì)量的甲、乙固體溶于水,配成飽和溶液,需要水的質(zhì)量為:m(甲)______m(乙)(填、“=”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體時需要的一些裝置如下圖所示,請回答下列問題。

1)寫出標有序號②的儀器名稱:②_________。

2)實驗室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用B裝置的原因是_______,裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點是________。

3)若要得到干燥的氧氣,所選擇裝置的連接順序為:B→__________(填字母序號)。

4)某興趣小組的同學連接B、G、H裝置進行實驗。若實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H裝置中溶液變渾濁,則B裝置中反應的化學方程式為________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室制取常見氣體及檢驗氣體相關(guān)性質(zhì)的裝置圖,據(jù)圖回答下列問題。

(1)指出圖中標號儀器的名稱:X______。

(2)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣時,需要選用的發(fā)生裝置是___(填裝置標號,下同),反應的化學方程式為______。

(3)氨氣是一種無色有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣小,極易溶于水。實驗室常用加熱氯化銨與熟石灰固體混合物的方法來制取氨氣,選用的發(fā)生裝置是______。若采用F裝置收集氨氣,氨氣應從______(選①或②)通入。反應的化學方程式是_______。

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