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10．下列有關(guān)溶液的說法正確的是（　　）
A．溶液中的溶質(zhì)都是固體
B．溶液一定是無色透明的混合物
C．稀溶液可能是飽和溶液，濃溶液也可能是不飽和溶液
D．從一杯質(zhì)量分數(shù)為10%的硝酸鉀溶液中倒出一半，余下的溶液質(zhì)量分數(shù)為5%

分析 本題考查溶液的概念，在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物．

解答 解：A、溶液中的溶質(zhì)不一定是固體，也可以是液體或氣體，錯誤；
B、溶液不一定是無色透明的混合物，如硫酸銅溶液是藍色，錯誤；
C、稀溶液可能是飽和溶液，濃溶液也可能是不飽和溶液，正確；
D、一杯質(zhì)量分數(shù)為10%的硝酸鉀溶液中倒出一半，余下的溶液質(zhì)量分數(shù)為10%，錯誤；
故選C

點評 應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時，溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液區(qū)分．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．請根據(jù)裝置圖回答下列有關(guān)問題（K、K1、K2、K3為止水夾）：

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：I試管、II長頸漏斗．
（2）欲用過氧化氫溶液制氧氣，可選用B發(fā)生裝置（填“A”或“B”），請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）將C和D裝置相連接能制備CO2并驗證CO2的性質(zhì)．連接C和D裝置，關(guān)閉K2，打開K、K1、K3，用試管①收集CO2，此收集方法說明密度大于空氣．石蕊試液最終呈紅色，使石蕊試液變色的微粒符號是H+．
（4）關(guān)閉K3，打開K、K1、K2，燒杯中反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．運用酸、堿、鹽、金屬的性質(zhì)可以解決工業(yè)生產(chǎn)中的許多問題．
（1）工業(yè)上常選用稀鹽酸來除去鐵銹．（寫出一種具體物質(zhì)）
（2）某工廠向含有AgNO3、Cu（NO3）2的廢水中國加入一定量的鋅粉（Zn）以回收金屬，充分反應(yīng)后，得到的金屬組成可能由哪幾種情況？鋅、銅、銀，或銀，或銀、銅．
（3）工業(yè)上冶煉鐵的原理是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2（用化學(xué)方程式表示）．
（4）現(xiàn)有兩種金屬單質(zhì)組成的混合物，向100g某稀鹽酸中加入該混合物，混合物的質(zhì)量與生成過氫氣的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說法不正確的是B．

A、若混合物為Zn、Al，則m可能是0.2g   
B、若混合物為Zn、Cu，則m=0.2g
C、若混合物為Fe、Al，則稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定大于7.3%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列說法正確的是（　�。�
A．發(fā)霉的大米煮熟后可以食用
B．聚氯乙烯薄膜用于食品包裝
C．衣料中的棉和滌綸屬于合成有機高分子材料
D．廢棄塑料隨意丟棄會導(dǎo)致白色污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．生活無處不化學(xué)，在稀硫酸、熟石灰、食鹽、純堿、硫酸銅、硝酸鉀中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填入下列空格中：可檢驗酒精中是否含有水的是CuSO4；可用做復(fù)合肥的是KNO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．不法分子常用黃銅（銅鋅合金）冒充黃金出售，請設(shè)計出一種識別真假黃金的實驗方案取樣品適量于試管中，滴加稀鹽酸，如果產(chǎn)生氣泡，說明是假黃金；如果不產(chǎn)生氣泡，說明是真黃金，并寫出該方法所涉及的化學(xué)變化的方程式Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的說法，正確的是（　�。�
A．發(fā)生氧化反應(yīng)時總會發(fā)光發(fā)熱
B．紅磷可以在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧
C．鐵絲在空氣中燃燒火星四射
D．自然界中發(fā)生的燃燒、動植物的呼吸都是氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．將下列溶液中溶質(zhì)，溶劑的名稱，填在相應(yīng)的空格內(nèi)．
溶液硝酸鉀溶液碘酒75%的消毒酒精
溶質(zhì)硝酸鉀碘酒精
溶劑水酒精水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

20．過氧化鈉（Na2O2）是呼吸面具里產(chǎn)生氧氣的原料，是一種淡黃色固體，能與CO2和H2O分別發(fā)生以下反應(yīng)：
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2；2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室中用下圖所示裝置制取二氧化碳并探究其與過氧化鈉（Na2O2）的反應(yīng)．
（1）裝置B的作用是吸收CO2中混有的HCl，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．裝置D的作用是什么？
（2）為探究反應(yīng)后裝置C硬質(zhì)玻璃管中固體的成分，該小組同學(xué)進行以下實驗：Ⅰ．將固體溶于水，沒有氣泡產(chǎn)生；Ⅱ．然后向其中加入足量氯化鈣溶液，有白色沉淀生成；Ⅲ．過濾后在濾液中滴加酚酞溶液，液體變?yōu)榧t色．
①反應(yīng)后裝置C硬質(zhì)玻璃管中固體為碳酸鈉和氫氧化鈉．寫出加入氯化鈣溶液時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．
②取一定量步驟Ⅰ的溶液，逐滴滴加稀鹽酸，根據(jù)實驗情況繪制了右圖．則a點發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl═NaCl+H2O；c點所示溶液中的溶質(zhì)有哪些？
（3）若要證明二氧化碳能否與過氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，以上實驗裝置設(shè)計有不足之處，請寫出改進的方法．
（4）實驗室里制取8.8g二氧化碳，理論上需要質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸的質(zhì)量是多少？

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同步練習(xí)冊答案