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下列關(guān)于S+O2SO2的理解不正確的是

A. 表示硫與氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫

B. 參加反應(yīng)的硫與氧氣的質(zhì)量比是2:1

C. 反應(yīng)前后硫原子、氧原子的個數(shù)均不變

D. 參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化硫的分子個數(shù)比為1:1

B 【解析】試題A選項表示硫與氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫，是正確的敘述；B選項，是錯誤的敘述，根據(jù)質(zhì)量關(guān)系可知參加反應(yīng)的硫與氧氣的質(zhì)量比是1:1；C選項反應(yīng)前后硫原子、氧原子的個數(shù)均不變，根據(jù)質(zhì)量守恒定律是正確的敘述；D選項根據(jù)化學方程式的含義知，參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化硫的分子個數(shù)比為1:1，是正確的敘述；故答案選擇B。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：廣西壯族自治區(qū)田陽縣實驗中學2019屆中考二模化學試卷 題型：單選題

“緝毒犬”能夠辨別氣味，發(fā)現(xiàn)毒品的主要原因是

A. 分子體積很小 B. 分子可以分為原子

C. 分子間有間隔 D. 分子在不斷運動

D 【解析】 “緝毒犬”能夠辨別氣味，是因為毒品分子在不斷運動，運動到空氣中被“緝毒”犬發(fā)現(xiàn)，故本題選D。

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題三第三單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

已知原子核內(nèi)有 6 個質(zhì)子和 6 個中子的碳原子的質(zhì)量為 mkg，某原子的實際質(zhì)量為 nkg，則該原子的相對原子質(zhì)量為（ ）

A. B. C. D.

D 【解析】 已知原子核內(nèi)有6個質(zhì)子和6個中子的碳原子的質(zhì)量為mkg，某原子的實際質(zhì)量為nkg，則該原子的相對原子質(zhì)量為=。故選D。

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級人教版化學上冊第5單元課題3利用化學方程式的簡單計算同步練習題 題型：填空題

某學生用250 mL的集氣瓶收集4瓶氧氣,進行硫、紅磷、木炭、鐵絲的燃燒實驗。

(1)寫出鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象:___________________________。 

(2)寫出紅磷在氧氣中燃燒的化學方程式:_______________。 

(3)若要制取本實驗所需的4瓶氧氣（O2=1.43g/L),至少需要氯酸鉀___克。(精確到0.01g)

劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱4P+5O2 2P2O53.65 【解析】 (1)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象：劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱； (2)紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，化學方程式為：P+5O22P2O5 ； (3)氧氣質(zhì)量為：4×0.25×1.43=1.43g，設(shè)至少需要氯酸鉀的質(zhì)量x，則：

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級人教版化學(上冊）第5單元課題1質(zhì)量守恒定律同步練習題 題型：填空題

氫氣和氧氣之間發(fā)生的化學反應(yīng)過程可用下圖表示，試回答下列問題

（1）寫出該反應(yīng)的化學方程式：__________________

（2）除化學方程式本身表示的意義外，從上圖你還知道那些信息？

①__________________________________________；

② ______________________。

2H2＋O22H2O 在化學反應(yīng)中分子可分，原子不可分 化學反應(yīng)前后原子種類不變 【解析】（1）氫氣和氧氣再點燃的條件下反應(yīng)生成水：2H2＋O22H2O；（2）化學變化是生成新分子的變化，故要把反應(yīng)前后相同的分子去掉，那么氫分子和氧分子反應(yīng)的個數(shù)比為2:1；由反應(yīng)的微觀示意圖可知化學前后原子的種類和數(shù)目不變。

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級人教版化學(上冊）第5單元 課題2如何正確書寫化學方程式同步練習題 題型：單選題

(2014·河南月考)如圖形象地表示某反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化,其中“”“”“”分別表示A、B、C三種不同的分子。該反應(yīng)的化學方程式中A、B、C前的化學計量數(shù)之比為(　　)

A. 4∶1∶3 B. 3∶1∶2 C. 4∶1∶2 D. 3∶1∶3

B 【解析】 分子個數(shù)比就是化學方程式中 A、B、C前的計量數(shù)之比。反應(yīng)前有4個A分子，1個B分子；反應(yīng)后有1個A分子，2個C分子，所以，有3個A分子和1個B分子反應(yīng)生成2個C分子，化學方程式可表示為：3A＋B＝2C，檢驗一下反應(yīng)前后的原子種類和個數(shù)，前后相等，故應(yīng)選B。

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題九第一單元基礎(chǔ)題 題型：填空題

某營養(yǎng)補劑口服液的主要成分為：乳酸亞鐵、維生素 C、白砂糖、山梨酸鉀、 檸檬酸、純化水等．該口服液能為人體補充的微量元素或營養(yǎng)素是_____ A．鐵元素 B．油脂 C．蛋白質(zhì) D．_____．

A維生素 ． 【解析】 根據(jù)常見微量元素的種類、六大類營養(yǎng)素的種類、食物來源等進行分析解答。 乳酸亞鐵中含有鐵元素，屬于微量元素，故選A；人體需要的六大營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水；結(jié)合題意，營養(yǎng)補劑口服液含有維生素、水等營養(yǎng)素，白砂糖中富含糖類，故填維生素。

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題九第一單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

上周四小寶體考，寶媽為他準備了一份午餐：紅燒牛肉、荷包蛋、排骨湯、 米飯．請從營養(yǎng)均衡的角度告訴寶媽，還需搭配哪種食物（ ）

A. 炒青菜 B. 豆?jié){ C. 煎餅 D. 鮮肉包子

A 【解析】 人類需要的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機鹽 人體所需的六大營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水。米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類；紅燒牛肉、荷包蛋、排骨湯中含有油脂、蛋白質(zhì)、無機鹽，可知食物中維生素含量較少。為使營養(yǎng)搭配更加合理，需要補充富含維生素的食物。炒青菜中富含維生素，故選A。

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學第一單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

“踐行綠色生活”是 2015 年世界環(huán)境日的中國主題．下列措施中不利于綠色生活的是（ ）

A. 加強建筑工地揚塵控制 B. 發(fā)展燃煤發(fā)電

C. 研究發(fā)展新能源汽車 D. 禁止焚燒桔桿

B 【解析】 A、加強建筑工地揚塵控制能夠減少空氣中煙塵的含量，故A利于綠色生活；B、燃煤會產(chǎn)生大量的有害氣體和煙塵，故B不利于綠色生活；C、發(fā)展新能源汽車能夠減少二氧化碳等氣體的排放，節(jié)約能源，故C利于綠色生活；D、禁止焚燒秸稈能夠防止二氧化碳等氣體的產(chǎn)生，故D利于綠色生活。故本題選B。

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