分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學名稱,然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學式即可.
解答 解:(1)二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,且密度比空氣大,所以可用于圖書館的滅火;故填:CO2;
(2)氫氧化鈉是一種堿,可用于除去油污,爐具清潔劑中就含有氫氧化鈉;故填:NaOH;
(3)由提供的元素組成的碳酸銨、碳酸氫銨、硝酸銨均屬于鹽,含有氮元素,可做氮肥;故填:NH4NO3(答案合理即可);
(4)由提供的元素組成的碳酸鈉是一種鹽,但是其水溶液顯堿性,pH>7,故填:Na2CO3;
(5)分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子,乙醇是由乙醇分子構(gòu)成的,所以乙醇分子是保持乙醇化學性質(zhì)的最小粒子;故填:C2H5OH.
點評 本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學式的書寫是正確解答此類題的關鍵所在.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 甲>乙>丙 | B. | 乙>甲>丙 | C. | 丙>乙>甲 | D. | 甲>丙>乙 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 焊接金屬時用氧氣做保護氣 | |
| B. | 腌制的泡菜富含亞硝酸鹽,多吃無妨 | |
| C. | 焚燒廢棄塑料能解決“白色污染”問題 | |
| D. | 銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用會降低肥效 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| 物質(zhì) | a | b | c | d |
| 反應前的質(zhì)量/g | 30 | 20 | 10 | 15 |
| 反應后的質(zhì)量/g | x | y | 0 | 10 |
| A. | 參加反應的c與d的質(zhì)量比為2:1 | B. | x+y=65 | ||
| C. | 當y≤20時,該反應一定是化合反應 | D. | x的取值范圍:0≤x≤30 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 試劑和操作 | |
| A | 氫氧化鈉溶液(氫氧化鈣) | 加入過量碳酸鈉溶液、過濾 |
| B | CaCl2溶液(稀鹽酸) | 加入過量碳酸鈣、過濾 |
| C | HCl氣體(水蒸氣) | 通過足量生石灰 |
| D | C(CuO) | 通入氫氣并加熱 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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