2016年9月19日,在陜西延安舉辦的2016年中國城市森林建設(shè)座談會(huì)上,肇慶市被國家林業(yè)局正式授予“國家森林城市”稱號(hào)。此次成功創(chuàng)建成為國家森林城市,是肇慶踐行“綠色發(fā)展”理念的重要成果體現(xiàn)。下列不符合“綠色發(fā)展”理念的是( )
A. 工廠污水處理達(dá)標(biāo)后再排放 B. 盡量使用環(huán)保購物袋進(jìn)行購物
C. 選用公交車、自行車作為出行的交通工具 D. 大量焚燒垃圾
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長(zhǎng)沙市雅培粹學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
為了測(cè)定一瓶硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取出50克該溶液,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示:
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請(qǐng)你仔細(xì)分析此關(guān)系圖,并進(jìn)行計(jì)算。
(1)當(dāng)?shù)稳霘溲趸c溶液_____克時(shí),硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)。
(2)計(jì)算此硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________(寫出計(jì)算過程)。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第十二單元第66課時(shí) 課題 3 有機(jī)合成材料同步練 題型:單選題
下列屬于高分子化合物的是 。
A.甲烷 B.聚乙烯 C.乙醇 D.葡萄糖
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省德州市禹城市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)源于生活,生活離不開化學(xué)。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.維生素有助于骨骼和牙齒的生長(zhǎng)發(fā)育![]()
B.人體中因鐵元素的攝入量不足容易引發(fā)缺鐵性貧血
C.食品添加劑常用來改善食品的品質(zhì),長(zhǎng)期過量攝入不會(huì)影響健康
D.處于生長(zhǎng)發(fā)育期的青少年的食譜中,蛋白質(zhì)的含量要比成年人的多些
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省德州市禹城市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列藥品中,不需要密封保存的是( 。
A.碳酸鈉 B.濃鹽酸 C.澄清石灰水 D.氯化鈉
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年福建省泉州市中考二模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)鐵生銹開展深入的探究。
(1)比較與分析鐵釘在不同條件下生銹程度。同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的對(duì)比實(shí)驗(yàn),并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。4h后觀察到:試管Ⅰ、Ⅱ中的鐵釘均生銹,試管1鐵釘生銹程度大于試管Ⅱ;試管Ⅲ中鐵釘不生銹。
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①試管Ⅰ鐵釘生銹程度大于試管Ⅱ的原因是________ 。
②試管Ⅲ中,使用冷卻后的沸水的目的是________ 。
③鐵釘生銹的其中一步反應(yīng)是鐵與氧氣、水共同作用生成氫氧化亞鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。
(2)探究植物油能否完全隔絕氧氣。
同學(xué)們第二天觀察,發(fā)現(xiàn)試管Ⅲ中的鐵釘也有些銹斑。為此大家又做了如下探究。
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)1:將涂水的鐵片置于植物油中,并放置于密封的無氧容器中,8h后觀察鐵片無銹跡。排除植物油和鐵片上的水中微量氧氣對(duì)鐵片銹蝕的影響。
實(shí)驗(yàn)2:將涂水的鐵片置于植物油中,并敞口放置于空氣中,8h后發(fā)現(xiàn)少量銹斑,再過一段時(shí)間后觀察,銹斑面積增大。
①綜合以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論是________ 。
[交流討論]②查閱文獻(xiàn)獲知,植物油對(duì)空氣中的水分有較好的隔絕效果,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案加以驗(yàn)證:________。
(3)在老師的指導(dǎo)下,進(jìn)一步探究酸性條件下鐵銹蝕的情況。
[查閱資料]
Ⅰ.溶解氧是指溶解在水里氧氣的量,用每升水里氧氣的毫克數(shù)表示。
Ⅱ.醋酸具有酸的通性,能與活潑金屬發(fā)生反應(yīng)。
[實(shí)驗(yàn)探究]
將4份等質(zhì)量的鐵粉和碳粉的混合物分別加入相同體積不同pH的醋酸的水溶液中,分別用溶解氧傳感器和壓強(qiáng)傳感器采集數(shù)據(jù)獲得下圖和下表。
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pH | 壓強(qiáng)/KPa | ||
實(shí)驗(yàn)前 | 實(shí)驗(yàn)后 | 壓強(qiáng)差 | |
2.0 | 90.56 | 91.58 | 1.02 |
3.0 | 90.46 | 91.23 | 0.77 |
4.0 | 90.48 | 90.34 | -0.14 |
5.0 | 90.81 | 90.64 | -0.17 |
①從左上圖中可知,在酸性條件下水溶液中溶解氧隨時(shí)間變化均呈下降趨勢(shì),原因是________。
②從右上表中可知pH為2.0~3.0時(shí),實(shí)驗(yàn)后系統(tǒng)中氣體壓強(qiáng)增大,是因?yàn)開_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年福建省泉州市中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
向含有一定量H2SO4和CuSO4的混合溶液中逐滴滴加NaOH溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是( )
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A.oa段發(fā)生了中和反應(yīng)
B.ab段反應(yīng)產(chǎn)生了藍(lán)色沉淀
C.b點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4
D.c點(diǎn)溶液呈中性
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市校2018年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷B 題型:單選題
“擁有天藍(lán),地綠、水凈的美好家園,是每個(gè)中國人的夢(mèng)想”下列做法違背該理念的是( 。
A.多植樹造林 B.開發(fā)綠色能源 C.焚燒廢舊塑料 D.減少煤的燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源:專題二 物質(zhì)的化學(xué)變化 三 質(zhì)量守恒定律與化學(xué)方程式-專題練 題型:填空題
“史上最貴”的實(shí)驗(yàn):
步驟Ⅰ.讓金剛石在充足的氧氣中燃燒,收集生成的氣體;
步驟Ⅱ.讓足量鎂條在步驟Ⅰ生成的氣體中燃燒,生成黑色的炭粉和白色的固體氧化物。
(1)步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________,基本反應(yīng)類型是_________。
(2)若金剛石質(zhì)量為m1,按上述步驟反應(yīng)且轉(zhuǎn)化完全,生成的炭粉質(zhì)量為m2,則m1____m2(填“<”、“=”、“>”=,理由為___________________________________________。
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