化學與生活、資源、環(huán)境關系密切。下列知識內容正確的是 。
①洗潔精洗去餐具上的油污——乳化原理
②區(qū)分硬水和軟水——肥皂水
③空氣中CO2含量不斷上升——導致酸雨
④廢舊塑料隨意丟棄——導致“白色污染”
⑤促進青少年骨骼的生長——補充碘元素
A.①②④ B.①②③④ C.①②④⑤ D.①②③④⑤
科目：初中化學 來源：2019年廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)中考模擬化學試卷 題型：單選題
小柯為比較Mg、Fe、Cu三種金屬的活動性順序，進行了如圖甲所示的實驗，實驗后把兩試管中的物質倒入燒杯中(如圖乙)，發(fā)現(xiàn)燒杯內的紅色固體明顯增多，充分反應后過濾。溶液中含有的金屬離子可能的組成有
①Mg2+ ②Mg2+和Fe2+ ③Mg2+和Cu2+ ④Mg2+、Fe2+和Cu2+
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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科目：初中化學 來源：人教版2020年九年級專題一 化學用語-中考前訓 題型：填空題
氯是一種重要的“成鹽元素”，在海水、鹽湖和鹽礦中廣泛存在。
(1)鹵水點豆腐時常用到氯化鎂，氯化鎂的化學式為_____。
(2)構成氯化鈣的基本微粒是離子，則鈣離子的化學符號為_____，氯原子的結構示意圖為_____。
(3)次氯酸鈉(NaClO)溶液吸收SO2的化學方程式為:NaClO+SO2+H2O=NaCl+X，則X的化學式為_____。
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科目：初中化學 來源：人教版九年級化學中考模擬試卷三同步練 題型：計算題
在CaCl2和NaCl的10g混合物中加入一定量的水，全部溶解得到50g混合溶液，向該溶液中逐滴加入一定濃度的Na2CO3溶液，生成沉淀質量與加入Na2CO3溶液的質量關系如圖所示，計算：
（1）混合物中CaCl2的質量分數是多少？ _______
（2）所加Na2CO3溶液的質量分數是多少？________
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科目：初中化學 來源：人教版九年級化學中考模擬試卷三同步練 題型：單選題
某反應前后分子變化的微觀示意圖如圖所示，下列說法錯誤的是( )
A.乙、丙、丁均為氧化物 B.該反應前后分子數目總和不變
C.甲是天然氣的主要成分 D.參加反應的甲、乙質量比為1：4
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科目：初中化學 來源：人教版2020年九年級下學期第五章 金屬和金屬材料5-1金屬材料與金屬資源的利用和保護 題型：單選題
某同學根據銅綠的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想：金屬銅銹蝕的條件除有氧氣和水外，還必須有二氧化碳。為證明“必須有二氧化碳”需要進行如圖所示實驗中的（）
A.甲和乙 B.甲和丁
C.乙和丁 D.丙和丁
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科目：初中化學 來源：人教版2020年九年級下學期第五章 金屬和金屬材料5-1金屬材料與金屬資源的利用和保護 題型：單選題
小明筆記中有一處錯誤，你認為是圖中的哪一處（ ）
A.a處 B.b處 C.c處 D.d處
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科目：初中化學 來源：專題三 身邊的化學物質 達標測試-專題練 題型：計算題
小明在協(xié)助老師清理實驗室時，發(fā)現(xiàn)有一瓶碳酸鈉和氯化鈉組成的混合液。他想測定該溶液中碳酸鈉和氯化鈉的質量分數，為此設計并進行了如下實驗。
（實驗1）取該混合液50 g ，向其中逐滴加入稀鹽酸，當加入稀鹽酸的質量為20 g、40 g、60 g 時，生成氣體的質量見下表（氣體的溶解度忽略不計）。
（實驗2）另取該溶液50 g ，加入一定量稀鹽酸充分反應后，測得溶液的pH=7，然后再加入硝酸銀溶液，測得實驗數據見右圖。
第I組 | 第Ⅱ組 | 第Ⅲ組 | |
稀鹽酸的質量/g | 20 | 40 | 60 |
生成氣體的質量/g | 2.2 | m | 5.5 |
試分析計算：
（1）（實驗1）中，第二組數據 m 為 g。
（2）混合液中碳酸鈉的質量分數是多少？
（3）混合液中氯化鈉的質量分數是多少？（計算結果精確至0.1%）
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科目：初中化學 來源：專題一 物質構成的奧秘 達標測試-專題練 題型：單選題
下列有關化學用語中數字“2”的意義的說法中，錯誤的是（）
①2SO2 ②Mg2+ ③CO2 ④
⑤O2- ⑥H2O2
A.表示分子個數的是①⑥
B.表示離子所帶電荷數的是②⑤
C.表示化合價數值的是④
D.表示一個分子中含有某種原子個數的是③⑥
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