下列圖象能正確反映其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是( )
A.
B.![]()
用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱制氧氣 向二氧化錳中加入雙氧水溶液
C.
D.![]()
加熱氯酸鉀和和二氧化錳的混合物制氧氣 足量的紅磷在密閉的集氣瓶內(nèi)燃燒
科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚州市江都區(qū)邵樊片九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。以下推理合理的是( )
A.H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
B.單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)
C.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
D.同種元素的微粒質(zhì)子數(shù)相同,質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省深圳市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中,總結(jié)規(guī)律要嚴(yán)謹(jǐn)、全面、科學(xué)。寫出下列排列中的規(guī)律。
(1)CO、H2O、NH3、CH4、C2H4、P2O5
___________________________________;
(2)NH3、N2、NO、NO2、HNO3
___________________________________;
(3)![]()
_____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省深圳市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
催化劑在化學(xué)反應(yīng)中的作用是
A.加快化學(xué)反應(yīng)速率 B.減慢化學(xué)反應(yīng)速率
C.改變化學(xué)反應(yīng)速率 D.增加生成物的產(chǎn)量
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省深圳市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
我國城市及周圍地區(qū)的環(huán)境中,造成空氣污染的主要污染物是 ( )
A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 B.二氧化硫、二氧化氮、氮氣
C.二氧化硫、一氧化碳、氫氣 D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆安徽省九年級上學(xué)期月考一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
重慶山峽博物館最近啟用新購置的“真空充氮殺蟲滅菌消毒機”來處理和保護文物,將文物放入該機器內(nèi)(氮氣濃度:99.99%),密封三天,好氧菌和絲狀霉菌都被殺滅,下列有關(guān)氮氣在該機器內(nèi)的工作原理說法不正確的是( )
A.氮氣難溶于水 B.高濃度的氮氣能抑制菌類的生長
C.氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑 D.氮氣不能供給呼吸
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆安徽省當(dāng)涂縣六校九年級第二次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
科學(xué)家經(jīng)過多年研究證明,有一些同學(xué)愛吃的小包裝零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化學(xué)物質(zhì),如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺(C3H5ON)。請你根據(jù)丙烯酰胺(C3H5ON)的化學(xué)式計算后填寫:
(1)C3H5ON的相對分子質(zhì)量是 。
(2)C3H5ON中碳、氧元素的質(zhì)量比為 。
(3)C3H5ON中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。(保留一位小數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省八年級上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
下面是實驗室常用的儀器,請回答下列問題
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(1)可直接加熱的有 (填序號)
(2)蒸發(fā)時除了用到③和⑧儀器外,還要用到帶有鐵圈的鐵架臺和 (填儀器名稱)
(3)準(zhǔn)確量取一定量液體物質(zhì)時,需要的儀器是 (填序號)。
(4)小明同學(xué)用托盤天平稱了5.4g NaCl(1g以下用游碼),結(jié)果老師檢查發(fā)現(xiàn)他把藥品和砝碼的位置顛倒了,他稱得NaCl的實際質(zhì)量為__________g。
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(5)改正圖1中兩處明顯的錯誤:① ②
(6)圖2實驗裝置氣密性的檢驗方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆重慶市江津區(qū)四校聯(lián)盟九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在實驗室里,小明與同學(xué)欲用下圖所示裝置(氣密性良好)和藥品制取氧氣并驗證其有關(guān)性質(zhì)。
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(1)寫出圖中標(biāo)有序號的儀器名稱:① ,② 。
(2)點燃A中的酒精燈制取并收集氧氣,反應(yīng)的文字表達式式為 。待檢驗到B中氧氣已收集滿,接下來的操作是 ,把集氣瓶蓋好玻璃片后,正放在桌面上。
(3)將點燃的蠟燭放入集滿氧氣的集氣瓶中,可觀察到 且瓶壁上有水霧出現(xiàn),證明蠟燭燃燒有水生成。接著,將蠟燭從集氣瓶中取出, (填實驗步驟和現(xiàn)象),證明蠟燭燃燒還生成了二氧化碳。
(4)小明同學(xué)要制取純凈的氧氣來做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗應(yīng)該用 法收集氣體,他在鐵絲末端系一根小木棍,其目的是 ,在集氣瓶底部盛少量水,其目的是 ,如果仍然沒有觀察到鐵絲劇烈燃燒,則原因可能是 。
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