下列替換能達到預期目的是( )
A.測定空氣中氧氣含量時,用木炭代替紅磷也能得到同樣結論
B.硫粉在盛滿氧氣的集氣瓶中燃燒,瓶底的水可用細沙代替
C.實驗室制取二氧化碳,可用稀硫酸代替稀鹽酸
D.用藥匙向試管內(nèi)添加粉末狀固體,可以用紙槽代替
科目:初中化學 來源:山東省德州市寧津縣2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列實驗設計中,不能有效證明二氧化碳的密度比空氣大的是
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A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源:山東省初中部2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型:填空題
有下列物質(zhì):①空氣,②液氧,③食鹽水,④石灰水,⑤水蒸氣,⑥二氧化錳,⑦鐵粉,⑧高錳酸鉀。
(1)屬于化合物的有____ (填寫序號; 下同);
(2)屬于單質(zhì)的有________________________________。
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科目:初中化學 來源:科粵版 學生實驗活動記錄和報告 實驗三 二氧化碳實驗室制取和性質(zhì)(練) 題型:單選題
對下列實驗中出現(xiàn)的異,F(xiàn)象分析合理的是( 。
A. 排空氣法收集不到CO2﹣﹣集氣瓶上的玻璃片沒蓋嚴
B. 加熱堿式碳酸銅固體粉末時,試管破裂﹣﹣加熱前沒有將試管外壁擦干
C. 細鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底炸裂﹣﹣用于引燃的火柴過長
D. 驗證空氣中氧氣含量時,進入集氣瓶中的水少于
紅磷過量
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科目:初中化學 來源:科粵版 學生實驗活動記錄和報告 實驗三 二氧化碳實驗室制取和性質(zhì)(練) 題型:單選題
實驗室制取CO2的有關操作:①加入石灰石.②檢查裝置的氣密性.③收集二氧化碳.④從長頸漏斗注入稀鹽酸至浸沒漏斗下端.其中正確的操作順序是( )
A. ② ④ ① ③ B. ② ① ③ ④ C. ④ ① ② ③ D. ② ① ④ ③
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科目:初中化學 來源:河北省保定市雄縣2017-2018學年九年級上學期期中化學試卷 題型:實驗題
實驗室可選用下列裝置制取氣體:
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(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:①________ ②________。
(2)小強想用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,他應選擇上述裝置中的A和________(填字母)進行組裝。你認為A裝置中還缺少________,試管口稍向下傾斜的原因是________。
在實驗時,小強應如何檢查裝置的氣密性?________。當氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作步驟是________。小強制取氧氣的反應的符號表達式是:________。
(3)要檢驗如下圖二的裝置的氣密性,操作是:先關閉分液漏斗活塞,向④中________,將瓶③浸泡在盛有水和冰塊的燒杯中,若④中________,則該裝置不漏氣。
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科目:初中化學 來源:河北省保定市雄縣2017-2018學年九年級上學期期中化學試卷 題型:填空題
用元素符號或化學式表示:
(1) 1個鐵原子________ (2)2個氫分子________
(3) 3個碳酸根離子_______
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科目:初中化學 來源:四川省資陽市2018-2019學年九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:實驗題
結合下列圖示裝置,回答有關問題。
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(1)寫出編號所指儀器的名稱:a_____________;b______________。
(2)實驗室中,用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取氧氣,發(fā)生裝置可選用_______(填標號),選擇該裝置的依據(jù)是 __________________;收集氧氣可選用裝置_______(填標號) ,原因是______________ ;寫出該反應的文字表達式__________________。
(3)實驗室中,用雙氧水和二氧化錳混合的方法制取氧氣,發(fā)生裝置可選用________(填標號),選擇該裝置的依據(jù)是 _____________。寫出該反應的文字表達式 ________________。
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科目:初中化學 來源:吉林省長春市朝陽區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
類推是學習化學的一種重要方法,下列說法中,正確的是
A.離子是帶電的粒子,帶電的粒子都是離子
B.點燃氫氣前需要驗純,點燃任何可燃性氣體前都需要驗純
C.鐵在潮濕的空氣中易銹蝕,金屬在湖濕的空氣中均易銹蝕
D.燃燒過程中伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象,有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒
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