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下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是（　�。�
A、氧氣B、水C、汞D、二氧化碳
考點(diǎn)：物質(zhì)的構(gòu)成和含量分析
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì)等由原子構(gòu)成，有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水、氫氣等，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉，進(jìn)行分析判斷即可．
解答：解：A、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氧分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、水是由水分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、汞屬于金屬單質(zhì)，是由汞原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)正確．
D、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí)，掌握常見(jiàn)物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列符號(hào)中，既可用來(lái)表示一種物質(zhì)，又可用來(lái)表示一種元素，還可用來(lái)表示一個(gè)原子的是（　　）
A、FeB、O2
C、2ND、CO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑或方法不正確的是（　�。�
選項(xiàng) 物質(zhì) 雜質(zhì) 試劑或方法
A NaCl 固體 泥沙 加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶
B NaCl 溶液 Na2CO3 滴加硫酸溶液至不再產(chǎn)生氣泡
C KNO3溶液 Ba（NO3）2 滴加適量K2SO4溶液、過(guò)濾
D KNO3溶液 KOH溶液 加入適量的CuSO4溶液，過(guò)濾
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列方法中能夠用來(lái)區(qū)別硬水和軟水的是（　　）
A、觀察顏色
B、加入明礬，攪拌
C、嘗味道
D、加肥皂水?dāng)嚢?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列是日常生活中常發(fā)生的一些變化．其中前者是物理變化，后者是化學(xué)變化的是（　�。�
A、冰雪融化；食物變質(zhì)
B、汽油揮發(fā)；瓷碗破碎
C、酒精燃燒；鋼鐵生銹
D、光合作用；糧食釀酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

自然界中以現(xiàn)成形式提供的能源，稱為一級(jí)能源，需依靠其它能源間接制取的能源為二級(jí)能源，如H2屬高效，無(wú)污染二級(jí)能源，是因?yàn)樽匀唤缰鞋F(xiàn)成的H2很少．由此，下列敘述正確的（　�。�
A、無(wú)然氣屬一級(jí)能源
B、一氧化碳屬一級(jí)能源
C、電能屬一級(jí)能源
D、風(fēng)能屬二級(jí)能源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為測(cè)定某含有少量NaCl的純堿晶體（Na2CO3?nH2O）樣品的組成，做了如圖實(shí)驗(yàn)：
提示：純堿晶體Na2CO3?nH2O加熱后會(huì)失去結(jié)晶水變?yōu)镹a2CO3固體．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算，寫出計(jì)算過(guò)程．
（1）樣品中含有結(jié)晶水的質(zhì)量是
 
克．
（2）原混合物中NaCl與純堿晶體（Na2CO3?nH2O）的質(zhì)量比
 
．
（3）化學(xué)式Na2CO3?nH2O中n=
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在托盤天平左盤的燒杯中盛有少量氫氧化鈉溶液，小試管中盛有少量硫酸銅．溶液．小華同學(xué)利用氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應(yīng)，用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，來(lái)探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量有無(wú)變化．
（1）請(qǐng)你與小華同學(xué)一起進(jìn)行探究，你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是：
 
；
（2）在上面的實(shí)驗(yàn)中，反應(yīng)前與反應(yīng)后小華進(jìn)行了兩次稱量，如果第一次稱量的結(jié)果為m1，第二次稱量的結(jié)果為m2，并且m1=m2，由此你可以得到的結(jié)論是
 
．
（3）氫氧化鈉（NaOH）溶液與硫酸銅（CuSO4）溶液混合后，反應(yīng)的現(xiàn)象為
 
，反應(yīng)后生成Na2SO4和Cu（OH）2，化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在實(shí)驗(yàn)室里加熱30g氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳的混合物制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為20.4g．請(qǐng)計(jì)算：
（1）根據(jù)
 
，則生成氧氣的質(zhì)量為
 
g；
（2）求原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量？
（3）求反應(yīng)后剩余固體中成分有哪些？其質(zhì)量各為多少？

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