(1)根據(jù)下列實(shí)
驗(yàn)裝置圖,回答問題:
(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器的名稱:
① 、② 。
用A、C組合,可以制取一種氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;
還可以制取 氣體(填化學(xué)式),可用 或 裝置收集(填符號(hào))。
(2)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過“酸雨危害的模擬實(shí)驗(yàn)”探究,下面請(qǐng)你回憶:
①實(shí)驗(yàn)時(shí)老師給你提供了二個(gè)集氣瓶,一個(gè)是充滿了 ,另一個(gè)是 ;
②回憶實(shí)驗(yàn)過
程,完成下列空格
| 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | |
| 加入的物質(zhì) | 水 | SO2+水 |
| a. | 無現(xiàn)象 | |
| b.鎂條或鋅粒 | 無現(xiàn)象 | |
| c. | 無現(xiàn)象 | 溶液里有氣泡產(chǎn)生 |
③探究結(jié)論:酸雨對(duì)森林有破壞,使植物枯萎,酸雨還能腐蝕用
作成的雕像、以及金屬制品等。
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| 二氧化錳 |
| 加熱 |
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