【題目】為完成以下實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,涉及的實(shí)驗(yàn)操作合理的是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 稀釋濃硫酸 | 先往燒杯中倒?jié)饬蛩幔蠹诱麴s水 |
B | 用KMnO4制氧氣 | 先熄滅酒精燈,后從水中移出導(dǎo)管 |
C | 除去H2中的HCl雜質(zhì) | 先通過(guò)濃硫酸,后通過(guò)飽和NaHCO3溶液 |
D | 用CO還原Fe2O3 | 先通CO一段時(shí)間,后加熱Fe2O3 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水與人類的生活息息相關(guān)。
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子的符號(hào)是________。
(2)生活中可以用________區(qū)別硬水和軟水。
(3)自來(lái)水廠常用高鐵酸鈉(Na2FeO4)殺菌消毒,鐵元素的化合價(jià)為________。
(4)H2O和H2O2化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)?/span>___________________________________。
(5)要測(cè)定水樣酸堿度,可用 ________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),除雜方法正確的是( 。
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜方法 |
A | Fe | Zn | 加入過(guò)量稀硫酸,過(guò)濾 |
B | NaCl | KNO3 | 溶解、降溫結(jié)晶、過(guò)濾 |
C | CO | O2 | 通過(guò)灼熱的銅網(wǎng) |
D | FeCl2溶液 | CuCl2 | 加入過(guò)量鐵粉,過(guò)濾 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
物 質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 8 | 2 | 22 | 1 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | X | 2 | 3 | 19 |
(1)這一反應(yīng)類型是____
(2)反應(yīng);X=_____g.
(3)由表中數(shù)據(jù)分析可知,B可能沒(méi)有參加反應(yīng),也可能是該反應(yīng)的_____劑.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向含有硝酸銀、硝酸銅、硝酸鎂的混合液中,加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V出的固體中加入稀硫酸,有氣泡生成,則濾出的固體中一定含有( 。
A. 銀、銅、鎂
B. 銅、鎂、鋅
C. 銀、銅、鋅
D. 銀、鎂、鋅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),我將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,意外看到有氣泡產(chǎn)生。小偉提醒:是不是拿錯(cuò)了藥品?我查驗(yàn)后確認(rèn)藥品沒(méi)錯(cuò),只是在瓶口發(fā)現(xiàn)有白色粉末狀物質(zhì)。我認(rèn)為是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了。
(1)氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是(用方程式表示)_____。
(2)小偉為檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否完全變質(zhì),取少量該溶液,加入過(guò)量的_____溶液,觀察到產(chǎn)生白色沉淀,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。過(guò)濾,向?yàn)V液中滴入無(wú)色酚酞,觀察到_____,說(shuō)明該溶液部分變質(zhì)。
(3)氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)后,除去其中雜質(zhì)所用的試劑為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,錯(cuò)誤的是( )
A. 將少量高錳酸鉀放入水中,所得溶液呈紫紅色
B. 將人體呼出的氣體通入石灰水中,石灰水變渾濁
C. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種紅色固體
D. 鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成一種白色固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題
(1)請(qǐng)舉出你在生活中節(jié)約用水的一種做法:_____
(2)下列是一些凈水的方法,其中可使硬水變成軟水的是_____(填序號(hào))
①過(guò)濾 ②殺菌消毒 ③沉淀 ④煮沸、蒸餾
(3)下列物質(zhì)是溶液的為_____(填序號(hào))
①汽油和水 ②碘酒 ③植物油和洗滌劑 ④冰水混合物
(4)電解一定量的水、當(dāng)某一電極上產(chǎn)生5mL氣體時(shí)、另一電極產(chǎn)生的氣體體積是_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種不同類別的物質(zhì)。A為應(yīng)用最廣泛的金屬,B的溶液呈藍(lán)色,與C反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀和廚房中的調(diào)味劑。藍(lán)色沉淀可溶于D生成B物質(zhì);E為光合作用的原料,且能與C反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)B的化學(xué)式 ___
(2)A與B反應(yīng)的現(xiàn)象________,該反應(yīng)屬于_______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
(3)藍(lán)色沉淀溶于D的方程式:___________
(4)C與E反應(yīng)的方程式:______________,反應(yīng)后所得溶液中可能存在的物質(zhì)是__________(填化學(xué)式),若要進(jìn)一步證明可能存在的物質(zhì)是否存在,可取少量所得溶液于試管中,依次加入試劑_____(填字母序號(hào))
A 氯化鈣溶液 酚酞試液 B 氫氧化鈣溶液 硫酸銅溶液
C 稀鹽酸 酚酞試液 D 硝酸鋇溶液 硫酸銅溶液
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