(6分)用“
”和“
”分別代表兩種不同的單質(zhì)分子A2和B2,它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀示意圖如下:![]()
請回答下列問題:
(1)每個生成物分子由 個原子構(gòu)成
(2)上圖所表示的物質(zhì)中,屬于純凈物的是 (寫圖示編號)。
(3)該反應(yīng)的基本類型為 。
(4)參加反應(yīng)的B2與生成物分子的個數(shù)比為 。
(5)若28g B2完全反應(yīng),得到34g產(chǎn)物。已知A2的相對分子質(zhì)量為2,則生成物的相對分子質(zhì)量為 。
(1)4 (2)圖1、圖2 (3)化合反應(yīng) (4)1:2 (5)17
解析試題分析:由反應(yīng)的微觀示意圖可知,反應(yīng)前的6個A2分子全部參加反應(yīng),而3個B2分子中有1個分子剩余,只有2個分子參加反應(yīng),且反應(yīng)生成4個BA3分子。
(1)由圖3可知,每個生成物分子由4個原子構(gòu)成;
(2)純凈物是由一種物質(zhì)組成的,從微觀上看,就是由同種分子構(gòu)成的,圖1、圖2中都只有一種分子,故屬于純凈物;
(3)根據(jù)圖示可知,該反應(yīng)可表示為6A2+2B2→4BA3,符合“多變一”的化合反應(yīng)的特點,故反應(yīng)屬于化合反應(yīng);
(4)根據(jù)反應(yīng)的表達式6A2+2B2→4BA3,可知參加反應(yīng)的B2與生成物BA3分子的個數(shù)比=2:4=1:2;
(5)根據(jù)反應(yīng)微觀示意圖,該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為3A2+B2═2BA3,根據(jù)質(zhì)量守恒定律結(jié)合題意可知,28g B2完全反應(yīng),得到34g產(chǎn)物,則參加反應(yīng)的A2的質(zhì)量=34g-28g=6g,
設(shè)生成物的相對分子質(zhì)量為x
3A2+B2═2BA3
6 2x
6g 34g
6:2x=6g:34g
解得x=17
即生成物的相對分子質(zhì)量為17。
考點:微粒觀點及模型圖的應(yīng)用,純凈物和混合物的判別,反應(yīng)類型的判定,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
點評:構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子,構(gòu)成不同的分子為不同種物質(zhì)的分子,含有不同種分子的物質(zhì)為混合物,含有同種分子的物質(zhì)為純凈物;分子是由原子構(gòu)成的,且同種原子構(gòu)成的分子是單質(zhì)分子,不同種原子構(gòu)成的分子是化合物分子;只要能正確判斷變化中的物質(zhì)的構(gòu)成,以及粒子個數(shù)關(guān)系,就能正確解答此類題。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源:2011年江蘇省鹽城市建湖上岡實驗中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源:2008年黑龍江省哈爾濱市中考化學(xué)調(diào)研試卷(解析版) 題型:解答題
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