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在氧氣、氦氣、一氧化碳、二氧化碳和二氧化硫等物質(zhì)中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：
具有還原性的氣體是
 
；可用于做電光源的氣體是
 
；能做溫室肥料的氣體是
 
；能溶解在雨水中造成酸雨的氣體是
 
．
分析：物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)一氧化碳具有還原性，稀有氣體通電時(shí)它們會(huì)發(fā)出不同顏色的有色光，二氧化碳能參與植物的光合作用，二氧化硫能形成酸雨，進(jìn)行分析解答．
解答：解：一氧化碳具有還原性．
稀有氣體通電時(shí)它們會(huì)發(fā)出不同顏色的有色光，氦氣屬于稀有氣體，可用于做電光源．
二氧化碳能參與植物的光合作用，能做溫室肥料的氣體．
二氧化硫能溶解在雨水中造成酸雨．
故答案為：一氧化碳；氦氣；二氧化碳；二氧化硫．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

22、2010年5月1日至10月31日世界博覽會(huì)在中國(guó)上海舉行，是迄今為止參展國(guó)最多、規(guī)模最大的一屆．

（1）上海世博園上空飄浮著“鯨魚(yú)”狀巨大的系留氣球，全天候?yàn)槭啦⿻?huì)安全保障、電視轉(zhuǎn)播提供服務(wù)．為了安全，氣球內(nèi)充入的氣體是
氦氣
．
（2）上海世博會(huì)吉祥物的名字叫“海寶”，意即“四海之寶”．目前，市面上有兩種海寶玩具在售，一種是聚氯乙烯材料的“充氣海寶”，另一種是以純羊毛為外材，內(nèi)充無(wú)毒聚酯纖維的“毛絨海寶”．下列說(shuō)法正確的是
①②③
．

①聚酯纖維屬于合成纖維；②聚氯乙烯是有機(jī)高分子材料；③可以用燃燒的方法區(qū)分羊毛和聚酯纖維；④聚氯乙烯屬于復(fù)合材料；⑤充氣海寶和毛絨海寶都可以用堿性強(qiáng)的洗滌劑清洗
（3）世博金條已面世，成為收藏?zé)狳c(diǎn)．俗語(yǔ)常言“真金不怕火煉”，是指金具有
加熱不與氧氣反應(yīng)
的化學(xué)性質(zhì)．黃金和黃銅外觀相似，你可以用哪種化學(xué)試劑來(lái)區(qū)分？
鹽酸（或稀硫酸、AgNO3溶液等）
．

（4）太陽(yáng)能光伏發(fā)電是世博會(huì)歷史上太陽(yáng)能發(fā)電技術(shù)最大規(guī)模的應(yīng)用，總裝機(jī)容量超過(guò)了4.68兆瓦．太陽(yáng)能光伏發(fā)電最關(guān)鍵的材料是高純硅，生產(chǎn)高純硅的流程示意圖如下：

①整個(gè)制備過(guò)程必須達(dá)到無(wú)水無(wú)氧．在H2還原SiHCl3過(guò)程中若混入O2，可能引起的后果是
硅被氧化得不到高純硅發(fā)生爆炸
．
②為了達(dá)到綠色化學(xué)和節(jié)約資源的目的，物質(zhì)A需要循環(huán)使用，A的化學(xué)式是
HCl
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

20、（1）“嫦娥二號(hào)”月球探測(cè)衛(wèi)星于2010年10月1日由“長(zhǎng)三丙”運(yùn)載火箭發(fā)射升空，火箭一、二級(jí)加注的四氧化二氮（N2O4）氧化劑和偏二甲肼（C2H8N2）燃燒劑都有劇毒．但它們接觸劇烈反應(yīng)后生成無(wú)毒的氮?dú)�、二氧化碳和水，�?duì)大氣沒(méi)有污染，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
C2H8N2+2N2O4═3N2+2CO2+4H2O
．
（2）2010年12月，在墨西哥坎昆召開(kāi)了世界溫室氣體減排大會(huì)，全世界要聯(lián)合起來(lái)共同應(yīng)對(duì)氣候變化，為減少CO2的排放量，下列措施可行的是
B

A、用石灰水吸收空氣中的CO2             B、大力發(fā)展太陽(yáng)能、風(fēng)能等替代能源
C、限制汽車(chē)工業(yè)的發(fā)展，減小汽車(chē)數(shù)量    D、對(duì)排放CO2多的工廠一律關(guān)閉，不準(zhǔn)生產(chǎn)
（3）2010年廣州亞運(yùn)會(huì)圣火在有“天下第一雄關(guān)”的北京居庸關(guān)長(zhǎng)城北關(guān)烽火臺(tái)采集成功，采集使者將火種棒置于收集太陽(yáng)光的凹面鏡聚焦處，經(jīng)過(guò)兩分多鐘的等待，一縷火苗突然綻放，采火棒被成功引燃．采集圣火時(shí)所創(chuàng)造的條件是
使溫度達(dá)到著火點(diǎn)
．英國(guó)科技人員研制出自動(dòng)滅火陶瓷磚，磚里壓入了一定量的氦氣和二氧化碳．這種磚砌成的房屋發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在高溫烘燒下，磚會(huì)裂開(kāi)并噴出氦氣和二氧化碳，從而撲滅火焰．自動(dòng)滅火陶瓷磚的滅火原理是
隔絕氧氣
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

22、（1）“嫦娥二號(hào)”月球探測(cè)衛(wèi)星于2010年10月1日由“長(zhǎng)三丙”運(yùn)載火箭發(fā)射升空，火箭一、二級(jí)加注的四氧化二氮（N2O4）氧化劑和偏二甲肼（C2H8N2）燃燒劑都有劇毒．但它們接觸劇烈反應(yīng)后生成無(wú)毒的氮?dú)�、二氧化碳和水，�?duì)大氣沒(méi)有污染，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
C2H8N2+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O
．
（2）2010年12月，在墨西哥坎昆召開(kāi)了世界溫室氣體減排大會(huì)，全世界要聯(lián)合起來(lái)共同應(yīng)對(duì)氣候變化，為減少CO2的排放量，下列措施可行的是
B

A．用石灰水吸收空氣中的CO2             B．大力發(fā)展太陽(yáng)能、風(fēng)能等替代能源
C．限制汽車(chē)工業(yè)的發(fā)展，減小汽車(chē)數(shù)量    D．對(duì)排放CO2多的工廠一律關(guān)閉，不準(zhǔn)生產(chǎn)
（3）2010年廣州亞運(yùn)會(huì)圣火在有“天下第一雄關(guān)”的北京居庸關(guān)長(zhǎng)城北關(guān)烽火臺(tái)采集成功，采集使者將火種棒置于收集太陽(yáng)光的凹面鏡聚焦處，經(jīng)過(guò)兩分多鐘的等待，一縷火苗突然綻放，采火棒被成功引燃．采集圣火時(shí)所創(chuàng)造的條件是
使溫度達(dá)到著火點(diǎn)
．英國(guó)科技人員研制出自動(dòng)滅火陶瓷磚，磚里壓入了一定量的氦氣和二氧化碳．這種磚砌成的房屋發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在高溫烘燒下，磚會(huì)裂開(kāi)并噴出氦氣和二氧化碳，從而撲滅火焰．自動(dòng)滅火陶瓷磚的滅火原理是
隔絕氧氣
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009?懷柔區(qū)一模）北京時(shí)間2008年9月25日至28日，中國(guó)成功實(shí)施了神舟七號(hào)載人航天飛行．此次飛行中，航天員翟志剛在太空邁出了第一步，開(kāi)始了中國(guó)人的第一次太空行走，創(chuàng)下了中國(guó)航天領(lǐng)域的新紀(jì)元．

（1）載人航天飛船常用的液體火箭的推進(jìn)劑主要是四氧化二氮-偏二甲肼類(lèi)（偏二甲肼，化學(xué)式為C2H8N2），偏二甲肼是由
三
三
種元素組成，其中，碳元素與氮元素的質(zhì)量比為
6：7
6：7
．
（2）“神州七號(hào)”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的廢氣轉(zhuǎn)化為航天員需要的氣體，而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變化，在該過(guò)程中NiFe2O4是
C
C

A．反應(yīng)物       B．生成物       C．催化劑        D．消毒劑
（3）由于外太空幾乎為真空環(huán)境，航天員在太空行走時(shí)，必須身穿宇航服以保證航天員的正常呼吸．宇航服中需要攜帶的物質(zhì)是
B
B

A．氮?dú)?nbsp;       B．氧氣           C．氦氣       D．二氧化碳          
（4）宇航員艙外服實(shí)際上是個(gè)獨(dú)立的狹小空間，廢氣處理系統(tǒng)保障著宇航員的生命．
第一步讓呼吸產(chǎn)生的廢氣進(jìn)入一個(gè)裝有活性炭的濾網(wǎng)除去臭氣，這一過(guò)程利用了活性炭的
吸附
吸附
性，發(fā)生了
物理
物理
變化（填“物理”或“化學(xué)”）；
第二步，再用氫氧化鋰（LiOH）作吸收劑除去二氧化碳（CO2），并生成碳酸鋰和水，寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式
2LiOH+CO2═Li2CO3+H2O
2LiOH+CO2═Li2CO3+H2O
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

單質(zhì)和氧化物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)：
物質(zhì)類(lèi)別 物質(zhì)名稱 化學(xué)式 我的發(fā)現(xiàn)（書(shū)寫(xiě)規(guī)則與讀法）
單質(zhì) 金屬單質(zhì) 鈉、鉀、鋁、銅
Na、K、Al、Cu
Na、K、Al、Cu
習(xí)慣上用元素符號(hào)表示，讀元素符號(hào)的名稱
習(xí)慣上用元素符號(hào)表示，讀元素符號(hào)的名稱
非金屬單質(zhì) 碳、硫、磷、硅
C、S、P、Si
C、S、P、Si
習(xí)慣上用元素符號(hào)表示，讀元素符號(hào)的名稱
習(xí)慣上用元素符號(hào)表示，讀元素符號(hào)的名稱
氧氣、氮?dú)�、氯�?/TD>
O2、N2、Cl2
O2、N2、Cl2
在元素符號(hào)右下角寫(xiě)上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，讀作“某氣”
在元素符號(hào)右下角寫(xiě)上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，讀作“某氣”
稀有氣體單質(zhì) 氦氣、氖氣、氬氣
He、Ne、Ar
He、Ne、Ar
用元素符號(hào)表示，讀作“某氣”．
用元素符號(hào)表示，讀作“某氣”．
氧化物 二氧化碳、二氧化錳、四氧化三鐵
CO2、MnO2、Fe3O4
CO2、MnO2、Fe3O4
一般把氧的元素符號(hào)寫(xiě)在右方，另一種元素符號(hào)寫(xiě)在左方．一般是從右到左讀，讀作“某化某”，有時(shí)還要讀出各種元素的原子個(gè)數(shù)．
一般把氧的元素符號(hào)寫(xiě)在右方，另一種元素符號(hào)寫(xiě)在左方．一般是從右到左讀，讀作“某化某”，有時(shí)還要讀出各種元素的原子個(gè)數(shù)．

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