分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的.
解答 解:(1)t1℃時,乙物質的溶解度大于甲物質的溶解度,所以兩種物質的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)較大的是乙;
(2)甲物質的溶解度隨溫度的升高而增大,所以要將t2℃時甲的飽和溶液變成不飽和溶液,可采取的措施有:增加溶劑、升高溫度等;
(3)t2℃時,甲物質的溶解度是50g,所以在盛有120g蒸餾水的燒杯中,加入80g甲固體,充分溶解后,所得溶液中溶質的質量分數(shù)為:$\frac{60g}{120g+60g}$×100%=33.3%.
故答案為:(1)乙;
(2)升高溫度;
(3)33.3%.
點評 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 碳-12原子和碳-13原子的中子數(shù)相同 | |
| B. | KMnO4和K2MnO4中有相同的原子團 | |
| C. | Fe2+和Fe3+都屬于鐵元素,核外電子數(shù)不同 | |
| D. |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 加入足量的氯化鋇溶液,過濾 | B. | 加入足量的稀鹽酸,加熱 | ||
| C. | 加入足量的硝酸鋇溶液,過濾 | D. | 加入足量的稀硫酸,加熱 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 共享單車為人們綠色出行提供了便利 | |
| B. | 常用“加鐵醬油”有助于預防缺鐵性貧血 | |
| C. | 用化學材料剛裝修好的房子,會釋放出甲醛等物質,不宜立即入住 | |
| D. | 鈦合金因抗腐蝕性強,被應用于“蛟龍?zhí)枴睗撍魃,鈦合金屬于有機合成材料 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A、化學與健康 | B、化學與能源 |
| ①老年人缺鈣會導致骨質疏松 ②人體缺乏維生素A會引起夜盲癥 ③要牢記“吸煙有害健康”“毒品萬萬試不得!” | ①太陽能、核能和天然氣都屬于新能源 ②電池充電時,化學能轉化為電能 ③化石燃料是優(yōu)質的能源來源,不能作為化工資源 |
| C、物質與分類 | D、化學與環(huán)境 |
| ①天然氣和海水都屬于化合物 ②燒堿和純堿都屬于堿 ③尿素[CO(NH2)2]和硝酸鉀(KNO3)都屬于復合 肥 | ①施用過量化肥、農藥增加糧食產量 ②使用可降解的塑料制品更環(huán)保 ③低碳生活,出行盡量步行或騎自行車 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| 物質 | X | O2 | CO2 | H2O |
| 反應前質量/g | 23 | 70 | 1 | 0 |
| 反應后質量/g | 0 | 待測 | 45 | 27 |
| A. | 該反應為分解反應 | |
| B. | 反應生成的CO2和H2O的質量比為45:27 | |
| C. | 表中“待測”值為48 | |
| D. | X中一定含有碳、氫、氧三種元素 |
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