Question

某小組在實驗室里制取CO₂和O₂時，用到了下列裝置，請回答有關問題：

（1）如圖中儀器①、②的名稱：①

 

 ②

 

（2）實驗時能用B裝置收集CO₂和O₂，是因為

 

；檢驗CO₂是否收集滿的操作是將燃著的木條放在

 

．
（3）寫出A裝置中所發(fā)生反應的化學表達式

 

；如將A裝置改成C裝置，通過拉動銅絲可以控制底部破損的小試管升降．這一改進的主要目的是

 

（選填序號）；
A．制得更純的CO₂         B．生成更多的CO₂         C．使反應隨時發(fā)生或停止
（4）D裝置制氧氣管口放一團棉花的作用是

 

，試管口略向下傾斜的原因是

 

．

Answer 1

考點：二氧化碳的實驗室制法,制取氧氣的操作步驟和注意點,二氧化碳的檢驗和驗滿,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）熟記常見儀器的名稱；（2）B裝置開口向上放置，適合密度比空氣大的氣體的收集；故可推斷需要收集的氣體的密度一定比空氣大；二氧化碳是否收滿的鑒別方法根據(jù)其不燃燒也不支持燃燒的特點即可；（3）正確書寫化學方程式，此方程式是復分解反應，但是碳酸不穩(wěn)定，易分解．裝置C與A的不同之處，及C能控制反應的速度．（4）根據(jù)實驗室制取氣體的注意事項進行解答，用高錳酸鉀制取氧氣時要進行安全操作，如試管口向下傾斜，試管口放一團棉花，實驗結束，先撤導管，再熄酒精燈等．

解答：解：（1）儀器①、②的名稱分別為鐵架臺和集氣瓶；
（2）由于而氧氣、二氧化碳的密度均比空氣大；而CO₂和O₂的密度比空氣大；鑒別二氧化碳是否收滿的方法常用燃著的木條，若火熄滅，則收滿；否則，反之．
（3）實驗室常用CaCO₃和HCl制取CO₂，屬于固體液體不加熱的反應．而裝置C與A的不同之處，C通過加入的HCl的量從而能控制反應的速度．C起到啟普發(fā)生器的作用．
（4）高錳酸鉀受熱時會放出水蒸氣，試管口向下傾斜可防止冷凝水回流到熱的試管底部，炸裂試管；試管口放一團棉花可以防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管．
故答案為：（1）①鐵架臺，②集氣瓶．
（2）CO₂、O₂  密度比空氣大，不與空氣反應；集氣瓶口．
（3）CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O；  C．
（4）防止高錳酸鉀粉末進入導管，堵塞導管； 防止試管口的水回流，引起試管的炸裂．

點評：此題將所學的氧氣、二氧化碳融合在一塊，考查了裝置的連接和選�。�以及實驗室制取二氧化碳、氧氣的原理．解題的關鍵是熟知各種氣體制取的原理，正確書寫化學方程式．