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(6分)生活離不開水,水的知識有著廣泛的應(yīng)用。
(1)茶杯中的紗網(wǎng)可以將水和茶葉分離,便于飲用,該設(shè)計利用的原理是________。
(2)國家新版《生活飲用水衛(wèi)生標準》從今年7月1日起實施,其中飲用水消毒劑
除了目前采用的液氯外,補充了一氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等。
① NH2Cl由     種元素組成,氮元素與氫元素的質(zhì)量比是      。
②臭氧水是臭氧溶入水中制成的,能脫色去臭,還是很好的殺蟲、殺菌劑。下列說法中,正確的是      (填字母序號)。

A.臭氧屬于單質(zhì)B.一個臭氧分子由三個氧原子構(gòu)成
C.臭氧水是氧化物D.臭氧水是混合物
(3)為確!八⒎健钡乃|(zhì)達到國際泳聯(lián)衛(wèi)生標準,泳池的水將采用“砂濾—臭氧—活性炭”凈水工藝,其中活性炭凈水是利用它的     性。   “水立方”還設(shè)計了循環(huán)用水、收集應(yīng)用雨水等系統(tǒng),達到了    的目的。
 

(1) 過濾
(2)  ① 三,7:1       ②ABD
(3) 吸附   節(jié)約用水(合理給分)

解析試題分析:(1)過濾能將不溶于液體的固體與液體分離,茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,故該設(shè)計原理和過濾原理相同。
(2)①根據(jù)NH2Cl的化學(xué)式可知,NH2Cl中含有N、H、Cl三種元素,其中氮元素與氫元素的質(zhì)量比為=14:(1×2)=7:1。
②根據(jù)臭氧的化學(xué)式O3分析判斷。
A、臭氧(O3)是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),正確;
B、由臭氧(O3)化學(xué)式可知,1個臭氧分子是由3個氧原子構(gòu)成的,正確;
C、根據(jù)題意,臭氧水是臭氧(O3)溶入水中制成的,含有臭氧、水等物質(zhì),屬于混合物,不是純凈物,故不屬于氧化物,錯誤;
D、根據(jù)題意,臭氧水是混合物,正確。故選ABD
(3)活性炭具有吸附性,能夠吸附水中的色素和異味,故可用來凈水;根據(jù)題意可知,水的循環(huán)利用可以節(jié)約用水。
考點:過濾的原理、方法及其應(yīng)用,有關(guān)化學(xué)式的計算和推斷, 從組成上識別氧化物,純凈物和混合物的判別,單質(zhì)和化合物的判別,水的凈化與節(jié)約用水
點評:本題難度不大,但涉及的知識點較多,屬于對基礎(chǔ)知識的考查,要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中要加強相關(guān)知識的儲備。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?柳州)生活離不開水,凈化經(jīng)濟法的知識在日常生活中有著廣泛應(yīng)用.
(1)硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物,使用時會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,因此生活中常用
煮沸水
煮沸水
的方法來降低水的硬度.
(2)處來水廠常用二氧化氯(ClO2)來消毒.ClO2中Cl的化合價是
+4
+4

(3)家庭生活中不常用食醋(溶質(zhì)為醋酸,化學(xué)式為CH3COOH)洗去水壺內(nèi)壁附著的水垢(主要成分為氫氧化鎂和碳酸鈣).已知醋酸與氫氧化鎂反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg(OH)2+2CH3COOH=(CH3COO)2Mg+H2O,仿照上述反應(yīng)的化學(xué)方程式,寫出醋酸與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
CaCO3+2CH3COOH=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2
CaCO3+2CH3COOH=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活離不開水,水既普通又寶貴.
(1)長期飲用硬水對人體健康不利,生活中可用
肥皂水
肥皂水
來區(qū)別硬水和軟水;水
屬于
屬于
(填“屬于”或“不屬于”)六大類營養(yǎng)素之一;保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
水分子
水分子

(2)下表提供了在一定條件下.水能否與一些金屬發(fā)生反應(yīng)的信息.
①請根據(jù)金屬活動性順序和表中的已知信息,將表格填寫完整.
物質(zhì) 鈉與冷水 鎂與冷水 鎂與水蒸汽 鐵與冷水 鐵與水蒸氣
能否發(fā)生反應(yīng) 劇烈反應(yīng) 緩慢反應(yīng)
能反應(yīng)
能反應(yīng)
不反應(yīng) 加熱條件下能反應(yīng)
②已知鐵與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
3Fe+4H2O
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H2
3Fe+4H2O
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

生活離不開水,水既普通又寶貴.
(1)長期飲用硬水對人體健康不利,生活中可用________來區(qū)別硬水和軟水;水________(填“屬于”或“不屬于”)六大類營養(yǎng)素之一;保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________.
(2)下表提供了在一定條件下.水能否與一些金屬發(fā)生反應(yīng)的信息.
①請根據(jù)金屬活動性順序和表中的已知信息,將表格填寫完整.
物質(zhì)鈉與冷水鎂與冷水鎂與水蒸汽鐵與冷水鐵與水蒸氣
能否發(fā)生反應(yīng)劇烈反應(yīng)緩慢反應(yīng)________不反應(yīng)加熱條件下能反應(yīng)
②已知鐵與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年四川省廣安市中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

生活離不開水,水既普通又寶貴.
(1)長期飲用硬水對人體健康不利,生活中可用    來區(qū)別硬水和軟水;水    (填“屬于”或“不屬于”)六大類營養(yǎng)素之一;保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是   
(2)下表提供了在一定條件下.水能否與一些金屬發(fā)生反應(yīng)的信息.
①請根據(jù)金屬活動性順序和表中的已知信息,將表格填寫完整.
物質(zhì)鈉與冷水鎂與冷水鎂與水蒸汽鐵與冷水鐵與水蒸氣
能否發(fā)生反應(yīng)劇烈反應(yīng)緩慢反應(yīng)    不反應(yīng)加熱條件下能反應(yīng)
②已知鐵與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:   

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科目:初中化學(xué) 來源:廣西自治區(qū)中考真題 題型:填空題

生活離不開水,凈化經(jīng)濟法的知識在日常生活中有著廣泛應(yīng)用。
(1)硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物,使用時會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,因此生活中常用___________的方法來降低水的硬度。
(2)處來水廠常用二氧化氯(ClO2)來消毒。ClO2中Cl的化合價是_________。
(3)家庭生活中不常用食醋(溶質(zhì)為醋酸,化學(xué)式為CH3COOH)洗去水壺內(nèi)壁附著的水垢(主要成分為氫氧化鎂和碳酸鈣)。已知醋酸與氫氧化鎂反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg(OH)2+2CH3COOH==(CH3COO)2Mg+H2O仿照上述反應(yīng)的化學(xué)方程式,寫出醋酸與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。

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