右圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。下列說法正確的是 【 】
A．甲的溶解度等于乙的溶解度
B．升高溫度可將甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?nbsp;
C．20℃時(shí)，100g乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量是30g
D．40℃時(shí)，分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液，
所需甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量
學(xué)期復(fù)習(xí)一本通學(xué)習(xí)總動(dòng)員期末加暑假延邊人民出版社系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（ ）
A．干冰用作冷凍劑 B．硫酸用于處理堿性廢液
C．氧氣用于氣焊 D．生石灰用作干燥劑
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
一定條件下，下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：
| 物質(zhì) | A | B | C | D |
| 反應(yīng)前質(zhì)量/g | 1.7 | 2.2 | 7.9 | 0 |
| 反應(yīng)后質(zhì)量/g | 待測(cè) | 6.6 | 0 | 2.7 |
則反應(yīng)后A的質(zhì)量為 ；該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是 。
該反應(yīng)中B和D兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
用氯化鈉固體配置一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，不需要用的儀器是 【 】
A．燒杯 B．量筒 C．托盤天平 D．蒸發(fā)皿
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
右圖是某輸液瓶標(biāo)簽上的部分內(nèi)容。葡萄糖由 種元素組成，其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ；要把10g這種葡萄糖溶液稀釋成2%的溶液，需要水的質(zhì)量為 g。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理。
(1)用天然氣（主要成分是甲烷）做燃料。
(2)用氫氣做燃料。
(3)用赤鐵礦石（含F(xiàn)e2O3）煉鐵
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
英國(guó)科學(xué)家法拉第在《蠟燭的故事》系列講座中，對(duì)蠟燭燃燒所涉及的知識(shí)進(jìn)行了全面介紹。生產(chǎn)蠟燭的主要原料是石蠟和少量的硬脂酸添加劑等有機(jī)物，現(xiàn)在讓我們一起對(duì)蠟燭原料的組成元素進(jìn)行探究。（共6分）
【提出問題】生產(chǎn)蠟燭的原料中主要有哪些元素？
【假設(shè)與猜想】主要原料為有機(jī)物，猜想：①一定有______元素；②可能還有氫
元素和氧元素。
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】根據(jù)上述三種元素的猜想制訂實(shí)驗(yàn)方案。
（1）如圖1所示，在蠟燭火焰上方放置一塊潔凈、干燥的玻璃片，一會(huì)兒觀察到玻璃片上生成一些細(xì)小的水珠。
（2）如圖2所示，在蠟燭火焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁附著有___________________的燒杯，觀察現(xiàn)象。
【證據(jù)與結(jié)論】
實(shí)驗(yàn)（1），觀察到玻璃片上有細(xì)小水珠時(shí)，說明原料中一定存在（填元素符號(hào)）_______。
實(shí)驗(yàn)（2），觀察到燒杯內(nèi)壁附著的_____________________________，則猜想①成立。
【分析與交流】實(shí)驗(yàn)（1）和實(shí)驗(yàn)（2）獲得的證據(jù)均不能證明原料中一定存在________元素，因?yàn)開_________________________________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵循兩個(gè)原則，填寫下面兩個(gè)化學(xué)方程式錯(cuò)誤的原因。
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（2）H2O=====H2↑+O2 ↑ 違背了 。
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下列各圖所示變化屬于物理變化的是 
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