物質(zhì)存放在燒杯中一段時間后,質(zhì)量變大且變質(zhì)的是( )
①濃鹽酸 ②濃硫酸 ③燒堿 ④生石灰 ⑤澄清石灰水
A.③④⑤ B.②③④⑤ C.①②③④⑤ D.④⑤
科目:初中化學 來源:北京市2017-2018學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
如圖所示,過氧化氫(H2O2)在催化劑二氧化錳(MnO2)的作用下,迅速分解放出大量氧氣,出現(xiàn)的現(xiàn)象是( 。
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A.氣球脹大,紅墨水左移
B.氣球縮小,紅墨水右移
C.氣球脹大,紅墨水右移
D.氣球縮小,紅墨水左移
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科目:初中化學 來源:2020年黑龍江省哈爾濱市中考模擬化學試卷 題型:單選題
實驗室中配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的操作中錯誤的是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市龍崗區(qū)百合外國語2019-2020學年九年級下學期3月月考化學試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)加入硫酸中,溶液的 pH 不會明顯改變的是( )
A.Zn B.BaCl2 C.Na2CO3 D.NaOH
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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市龍崗區(qū)百合外國語2019-2020學年九年級下學期3月月考化學試卷 題型:單選題
堿溶液中都含有OH—,因此不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì)。下列關于Ba(OH)2性質(zhì)的描述中不屬于堿的共同性質(zhì)的是( )
A.能使紫色石蕊溶液變藍色
B.能與鹽酸反應生成水
C.能與Na2SO4溶液反應生成BaSO4沉淀
D.能與CO2反應生成水
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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市龍崗區(qū)百合外國語2019-2020學年九年級下學期3月月考化學試卷 題型:單選題
下列圖示的實驗操作正確的是
A.過濾
B.測溶液的酸堿度![]()
C.稀釋濃硫酸
D.檢驗氧氣![]()
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科目:初中化學 來源:2019年5月江西省吉安市吉州區(qū)中考模擬化學試卷 題型:流程題
南海資源豐富,海水中含有豐富的鈉、鎂,分離出食鹽的海水稱作苦鹵水,其中含有豐富的MgCl2。工業(yè)上用苦鹵水為原料可以生產(chǎn)金屬鎂,其工藝流程如下:
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(1)貝殼的主要成分是碳酸鈣,高溫煅燒發(fā)生反應的化學方程式為:_____。
(2)過濾時玻璃棒的作用是_____,過濾得到的沉淀主要是_____。
(3)在整個工藝流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_____。
(4)蒸發(fā)時,當_____時停止加熱,焙干后得到的MgCl2中可能含有的雜質(zhì)是_____。
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科目:初中化學 來源:2019年5月江西省吉安市吉州區(qū)中考模擬化學試卷 題型:單選題
下列物品所使用的材料中,不屬于有機合成材料的是( 。
A.尼龍繩子
B.汽車輪胎
C.玻璃窗戶
D.塑料水杯
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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市2018-2019學九年級下學期期中化學試卷 題型:科學探究題
課本第二單元課后作業(yè)中有“尋找新的催化劑”的探究內(nèi)容,實驗中學探究小組據(jù)此設計了如下探究方案。
[提出問題]紅磚粉末能否作為過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,效果如何?
[實驗探究]
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論及解釋 |
Ⅰ. | A中無明顯現(xiàn)象,B中產(chǎn)生大量能使帶火星木條復燃的氣體 | ①產(chǎn)生的氣體是_ ②___ |
II.向B試管中重新加入5%的過氧化氫溶液,反應停止后過濾、洗滌、干燥、稱量濾渣 | ①又產(chǎn)生大量能使帶火星木條復燃的氣體 ②濾渣質(zhì)量等于ag | 紅磚粉末的__在反應前后均沒有發(fā)生變化,能作過氧化氫分解的催化劑 |
Ⅲ. | 兩試管中均產(chǎn)生氣泡且 __ | 紅磚粉末的催化效果沒有二氧化錳粉末好 |
[拓展應用]
己知CuSO4也可作為過氧化氫分解的催化劑。向101g 一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液中加入2gCuSO4粉末,充分反應后得到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為2%的溶液,則生成氧氣__g。
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