分析 根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理進(jìn)行分析解答即可.
解答 解:實(shí)驗(yàn)室制取氧氣通常采用加熱紫黑色高錳酸鉀來(lái)制取,高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,或者也可以用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳在在常溫下來(lái)制取氧氣,故答案為:加熱紫黑色高錳酸鉀或過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳在在常溫下反應(yīng)或加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法等是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 鐵片入到稀硫酸:2Fe+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2↑ | |
| B. | 氫氧化鈉變質(zhì):2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O | |
| C. | 實(shí)驗(yàn)室制備CO2:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑ | |
| D. | 鐵絲在氧氣中燃燒:4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 用酒精浸泡搗爛的紫羅蘭花瓣自制酸堿指示劑 | |
| B. | 用氫氧化鈉溶液制作葉脈書(shū)簽 | |
| C. | 用食品級(jí)的小蘇打和檸檬酸等自制汽水 | |
| D. | 用食鹽水鑒別硬水和軟水 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) | |
| B. | 酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨 | |
| C. | 離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子 | |
| D. | Na2CO3溶液能使無(wú)色酚酞變紅,所以使無(wú)色酚酞變紅的溶液不一定是堿的溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 干冰可以用于人工降雨 | |
| B. | 生鐵屬于合金 | |
| C. | 一氧化碳具有毒性和還原性 | |
| D. | “蜂窩煤”比“煤球”燃燒更完全,這主要是因?yàn)樵黾恿搜鯕獾暮?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
| 實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
| 取濾液樣品于試管中,分別進(jìn)行以下操作: | 滴入紫色石蕊試液 | 由紫變紅 | 濾液呈酸性 |
| 加入適量鋅粒 | 有氣泡產(chǎn)生 | ||
| 加入適量碳酸鈉 | 有氣泡產(chǎn)生 | ||
| 加入適量氧化鐵 | 溶液變黃色 | ||
| 加入適量氫氧化銅 | 溶液變藍(lán)色 | ||
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
| A. | EuO3 | B. | Eu2O3 | C. | Eu3O4 | D. | EuO |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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