水是生命之源,也是人類最寶貴的資源;卮鹣铝袉栴}:
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(1)如圖是水通電分解的示意圖。試管a中產(chǎn)生的氣體是___,通過該實(shí)驗(yàn)可得出水是由_____組成的,寫出水通電分解的化學(xué)方程式________。
(2)用______檢驗(yàn)?zāi)车叵滤欠袷怯菜羰褂糜菜畷o生產(chǎn)和生活帶來許多麻煩,生活中可以將硬水轉(zhuǎn)化成軟水的方法是______。
(3)愛護(hù)水資源人人有責(zé),下列做法錯誤的是________(填字母序號)。
A工業(yè)廢水直接排放 B農(nóng)田灌溉,改大水漫灌為噴灌或滴灌
C禁止使用含磷洗衣粉 D合理使用化肥、農(nóng)藥,提倡使用農(nóng)家肥
(4)請你舉出一種生活中節(jié)約用水的措施________。
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市江津區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,某次實(shí)驗(yàn)時偶然發(fā)現(xiàn)制得的氣體有刺激性氣味,這一現(xiàn)象引起了同學(xué)們的興趣,于是在老師的指導(dǎo)下對該氣體成分進(jìn)行探究。
(提出問題)氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產(chǎn)生的氣體成分是什么?
(查閱資料)
(1)氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)生的氣體只以單質(zhì)的形式存在。
(2)氯氣(Cl2)是有刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,能溶于水,能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{(lán)。
(猜想與假設(shè))
猜想一:產(chǎn)生的氣體為O2
猜想二:產(chǎn)生的氣體為Cl2
猜想三:產(chǎn)生的氣體為O2和Cl2的混合物
有一個小組猜想該氣體中可能有SO2,但其他小組都認(rèn)為不可能,原因是____________。
(實(shí)驗(yàn)探究)
序號 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
方案Ⅰ | 用排水集氣法收集甲、乙兩瓶氣體,將帶火星的木條伸入甲瓶,濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入乙瓶 | 木條復(fù)燃,淀粉碘化鉀試紙不變色 | 猜想________成立 |
方案Ⅱ | 向上排空氣法收集甲、乙兩瓶氣體,將帶火星的木條伸入甲瓶,濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入乙瓶 | 木條___________,淀粉碘化鉀試紙__________ | 猜想三成立 |
(反思評價)為什么兩種方案得出的結(jié)論不一致?哪個是正確的?
同學(xué):方案I結(jié)論不正確,其操作不合理,不合理之處是____________。
老師:不需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn),就能排除猜想一,理由是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市空港區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是一種基本實(shí)驗(yàn)素質(zhì),下面持拿手勢不正確的是
A.
震蕩試管 B.
玻管和膠塞連接
C.
收集氫氣驗(yàn)純 D.
檢查氣密性
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省淮安市淮安區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋或分析正確的是( 。
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A.圖a中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒,其目的是延長煤燃燒的時間
B.圖b中火柴頭斜向下時更容易燃燒,是因?yàn)榻档土嘶鸩窆5闹瘘c(diǎn)
C.圖c中蠟燭火焰很快熄滅,是因?yàn)榻饘俳z阻礙空氣的流動
D.由圖d中的現(xiàn)象可知,金屬鎂燃燒的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
今年年初,科學(xué)家利用顯微鏡針頭手工“敲打”原子,首次成功合成能穩(wěn)定存在4天之久的三角烯分子。三角烯(化學(xué)式為C22H14)將在量子計(jì)算、量子信息處理和自旋電子學(xué)等領(lǐng)域展現(xiàn)巨大應(yīng)用潛力。請計(jì)算:
(1)C22H14的相對分子質(zhì)量為_______。
(2)C22H14中碳、氫元素的原子個數(shù)比為________,質(zhì)量比為_______。
(3)C22H14中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______(計(jì)算結(jié)果精確到0.01% )。
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
煤氣中加入有特殊氣味的乙硫醇可提示煤氣是否泄漏。乙硫醇(用X表示)燃燒時發(fā)生的反應(yīng)為:
,則X是( )
A.C4H12S2
B.C2H6S
C.C2H6O2
D.C2H6
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省聯(lián)盟、贛州一中2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
鈣是人體中的常量元素,因缺鈣而導(dǎo)致骨質(zhì)疏松、佝僂病等的患者應(yīng)在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用鈣片。某補(bǔ)鈣藥劑說明書的部分信息如圖1所示,F(xiàn)將100g稀鹽酸分成五等份,逐次加到用40片該藥劑制成的粉末中(其他成分不與鹽酸反應(yīng)),得到部分?jǐn)?shù)據(jù)與關(guān)系圖如圖2,請根據(jù)有關(guān)信息回答問題:
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實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 第一次 | 第三次 | 第四次 |
加入鹽酸的質(zhì)量(g) | 20 | 20 | 20 |
剩余固體的質(zhì)量(g) | 35 | a | 20 |
(1)a的數(shù)值為_____。
(2)完全反應(yīng)后生成氯化鈣的質(zhì)量是多少?_____(答題要求寫出完整的計(jì)算過程)
(3)第五次反應(yīng)后溶液中氯元素的的質(zhì)量是_____?
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省聯(lián)盟、贛州一中2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法不正確的是( 。
A.金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在著明顯差異,是因?yàn)樗鼈兊奶荚优帕蟹绞讲煌?/p>
B.面粉在有限的空間遇到明火會劇烈燃燒,引起爆炸
C.鈦合金與人體有很好的“相容性”,因此可以用來制造人造骨
D.二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng)增強(qiáng),屬于空氣污染物
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省衡水市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
有關(guān)碳和碳氧化物的說法中,錯誤的是( )
A.古代用墨書寫或繪制的字畫長久不變色,是因?yàn)樘嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
B.金剛石和石墨物理性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兊奶荚优帕蟹绞讲煌?/p>
C.二氧化碳的排放是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的原因之一
D.用煤火取暖是應(yīng)注意通風(fēng),防止一氧化碳中毒
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