科目:初中化學(xué) 來源:廣東省揭陽市揭西縣2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
小明設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置來證明氧化銅能加快過氧化氫溶液的分解,并與相同條件下
的催化效果做比較,實驗時間均以生成氣體為準(即比較反應(yīng)速率).用圖示裝置測量產(chǎn)生氣體的體積,其它可能影響實驗因素均已忽略,相關(guān)數(shù)據(jù)如下:![]()
實驗序號 | 過氧化氫溶液體積 | 催化劑 | 待測數(shù)據(jù) |
① |
| 無 | |
② |
| 氧化銅 | |
③ |
|
|
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圖中油層的作用是________![]()
從設(shè)計原理看,實驗中的“待測數(shù)據(jù)”可以是指________.![]()
為了較準確地測量氣體體積,在讀取反應(yīng)前后量氣管中液面的讀數(shù)的過程中,應(yīng)注意________(填字母編號).![]()
.視線與凹液面最低處相平![]()
.讀數(shù)前不能移動量氣管和水準管![]()
.保持水準管靜止,待水準管中液面不再上升時,立刻讀數(shù)![]()
.讀數(shù)前應(yīng)上下移動水準管,待兩管液面相平再讀數(shù)![]()
如果要進一步探究氧化銅是否是該反應(yīng)的催化劑,請完成下列實驗.![]()
實驗步驟和現(xiàn)象 | 設(shè)計這一步驟的目的 |
| 氧化銅能夠加快過氧化氫溶液的分解 |
________________ | ________________ |
________________ | ________________ |
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科目:初中化學(xué) 來源:新疆維吾爾自治區(qū)庫車縣烏尊鎮(zhèn)中學(xué)2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是
A. 氧氣用于氣焊 B. 大理石作裝修材料
C. 二氧化碳可用做氣體肥料 D. 廁所清潔劑除水垢
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省湘潭市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)反應(yīng)A2+2B===2AB中,A2與B反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,現(xiàn)將12g A2和12g B充分反應(yīng),則生成AB的質(zhì)量為( )
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A. 24g
B. 21g
C. 18g
D. 15g
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省湘潭市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
磷化鋁(AlP)常用做糧倉殺蟲劑,其中磷元素的化合價為( )
A. -3 B. +3 C. -4 D. +5
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2019屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
水煤氣是水蒸氣通過熾熱的焦炭而生成的氣體,是一種燃燒快、熱效高、燃耗低、污染低的氣體燃料。 在實際生產(chǎn)中,可向固定床煤氣化爐交替通入空氣和水蒸氣而制得。為確定某水煤氣的成分,南雅中學(xué)化學(xué) 興趣小組在田老師的指導(dǎo)下,對此進行了實驗探究
(提出猜想)1.該混合氣體含有 N2、CO、H2 ;2. 該混合氣體含有 N2、CO、CO2 、H2 和 H2O;3. 該混合氣體含有 N2、CO2、H2 和 H2O;4. 該混合氣體含有 N2、CO、CO2和 H2
(查閱資料)a.無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{色 b.氫氧化鈉溶液可用于吸收 CO2 氣體. c.濃硫酸具有強烈的吸水性,常用作某些氣體的干燥劑
(實驗過程)同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如下圖所示裝置,并進行了實驗
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(實驗現(xiàn)象、分析、結(jié)論)
現(xiàn)象 | 分析 | 結(jié)論 |
裝置 A 中無水硫酸銅不變藍,裝置 B 中混氣體 中澄清石灰水變渾濁 | 混氣體中_____。 | 猜想_____成立 |
E 中固體變?yōu)榧t色 | F 無水硫酸銅變?yōu)樗{ 色 | 混合氣體中還含有的 氣體是_____。 |
G 中澄清石灰水變渾濁 | E 處一定發(fā)生的反應(yīng) 是:_____。 |
(實驗反思)A 裝置與 B 裝置可否調(diào)換位置?_____(填“能”或“不能”),原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2019屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)用語填空:⑴2 個氫原子_____; ⑵亞鐵離子_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省于都縣2019屆九年級上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一。草酸的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似。已知碳酸易分解,草酸在受熱條件下也分解,僅生成三種氧化物。某校研究性學(xué)習(xí)小組對此展開探究:
(1)小明首先根據(jù)草酸中含有_________,可推測生成物中含有水。
(2)小明對分解生成的其他產(chǎn)物進行猜測. 驗證:
(假設(shè)一)生成物中有二氧化碳
實驗一:將生成的氣體通入澄清的石灰水,實驗現(xiàn)象是_________,小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳。
(假設(shè)二)生成物中有一氧化碳
實驗二:小明用下圖裝段進行實驗,從而證明生成物中含有一氧化碳。
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請回答:A裝置中的實驗現(xiàn)象是________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
(3)討論交流:小芳認為,小明的“實驗二”不需要B裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳,你是否支持小芳的觀點:______ (填“支持”或“不支持”),請說出你的理由:_________。
(4)小芳認為,從環(huán)保的角度看,“實驗二”裝置有一個缺陷,請你指出該缺陷:__________,處理的方法是________
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2019屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
分析推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理正確的是( )
A. 氧化物含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物
B. 單質(zhì)中只含有一種元素,則只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C. 點燃可燃性氣體前要驗純,所以點燃H2前一定要驗純
D. 催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變,因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)都是催化劑
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