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按下列反應(yīng)類(lèi)型要求，寫(xiě)出反應(yīng)后產(chǎn)物中有CO生成的化學(xué)方程式：
化合反應(yīng)：
 
；
置換反應(yīng)：
 
；
分解反應(yīng)：
 
．
考點(diǎn)：書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：碳不完全燃燒生成一氧化碳，屬于化合反應(yīng)；
氧化銅在加熱條件下能和碳反應(yīng)生成銅和一氧化碳，屬于置換反應(yīng)；
草酸在催化劑的作用下，受熱分解生成一氧化碳、二氧化碳和水，屬于分解反應(yīng)．
解答：解：碳不完全燃燒的化學(xué)方程式為：2C+O2
 不完全燃燒 
.
 
2CO；
氧化銅和碳在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CuO+C
  △  
.
 
Cu+CO↑；
草酸在催化劑的作用下受熱分解的化學(xué)方程式為：H2C2O4
催化劑
.
△
CO↑+CO2↑+H2O．
故填：2C+O2
 不完全燃燒 
.
 
2CO；CuO+C
  △  
.
 
Cu+CO↑；H2C2O4
催化劑
.
△
CO↑+CO2↑+H2O．
點(diǎn)評(píng)：書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式要注意遵循質(zhì)量守恒定律，同時(shí)要注意是否需要添加“↑”或“↓”等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有如下幾種物質(zhì)：①潔凈空氣，②液氧，③高錳酸鉀，④干冰，⑤自來(lái)水，⑥冰水混合物，⑦氯酸鉀．其中屬于混合物的是
 
，屬于純凈物的是
 
屬于氧化物的是
 
（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列方法可降低水的硬度的是（　�。�
A、靜置B、攪拌C、過(guò)濾D、煮沸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A、
滴加液體
B、
收集氧氣
C、
制取氧氣
D、
加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

夏天黃昏時(shí)，魚(yú)塘里的魚(yú)浮出水面．小明看到爸爸向魚(yú)塘中撒了一種微黃色的固體，頓時(shí)產(chǎn)生大量氣泡，這個(gè)現(xiàn)象引起了小明的好奇，爸爸介紹這種固體是過(guò)氧化鈣．請(qǐng)你和他一起探究．
【查閱資料】①過(guò)氧化鈣的化學(xué)式為CaO2，能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣．
②過(guò)氧化鈣必須密封保存，否則容易變質(zhì)．
（1）小明聯(lián)想到，在實(shí)驗(yàn)室用分解過(guò)氧化氫溶液的方法也能得到氧氣，請(qǐng)你寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（2）夏天，魚(yú)浮出水面呼吸，說(shuō)明氣體的溶解度隨溫度的升高而
 
（填“增大”、“減小”或“不變”），小明明白了向魚(yú)塘中撒過(guò)氧化鈣的目的是補(bǔ)充氧氣．
（3）為了檢驗(yàn)家中已廢棄的一包過(guò)氧化鈣是否還有效，小明取少量廢棄樣品，加入水后發(fā)現(xiàn)無(wú)氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明過(guò)氧化鈣已經(jīng)全部變質(zhì)．
【提出問(wèn)題]過(guò)氧化鈣全部變質(zhì)后的固體成分是什么呢？
【作出猜想】
猜想①：只有氫氧化鈣
猜想②：只有碳酸鈣
猜想③：氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物
【實(shí)驗(yàn)探究】
小明進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫助他將表格填寫(xiě)完整．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
1．取少量樣品放入試管中，加足量水溶解；
取上層清液，并滴加紫色石蕊溶液．
 
證明含有氫氧化鈣
2．取少量樣品放入試管中，加入
 
．
 
證明含有碳酸鈣
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過(guò)上述探究，得出猜想③正確．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

①食鹽、②小蘇打、③米醋、④白糖等都是廚房中常見(jiàn)的調(diào)味品．化學(xué)與生活密切相關(guān)，試回答：
（1）為了給人體補(bǔ)充需要的鐵元素，用鐵鍋炒菜時(shí)可放點(diǎn)（填序號(hào)）
 
．
（2）焙制糕點(diǎn)要讓發(fā)面食品有許多小孔，可在發(fā)酵的面粉中加入（填序號(hào)）
 
．
（3）上述調(diào)味品中主要成分屬于有機(jī)物的是（填序號(hào)）
 
．
（4）白糖的化學(xué)式是C12H22O11，則1個(gè)白糖分子中共有
 
個(gè)原子，其中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A、用酒精燈的內(nèi)焰給試管中的液體加熱
B、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將剩余藥品倒入指定的容器中
C、為了節(jié)約火柴，用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈
D、給試管內(nèi)的固體加熱時(shí)，為了防止藥品撒出，試管口應(yīng)略向上傾斜

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出你熟悉的符號(hào)：銅
 
 鋅
 
 磷
 
 鋁
 
 氮
 
氯
 
 水
 
氧氣
 
二氧化碳
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)除去，所選除雜試劑正確的是（　�。�
序號(hào)物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜試劑
A氯化氫CO2NaOH溶液
BCaCO3CaCl2稀鹽酸
C鹽酸稀硫酸BaCl2溶液
DKNO3溶液KOHFeCl3溶液
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊(cè)答案