復印用的墨粉中含有Fe3O4粉末。制備Fe3O4的主要流程如下：
資料：Ⅰ．Fe3O4中Fe2+、Fe3+、O2-的微粒個數(shù)比是1︰2︰4
Ⅱ．為確保只生成Fe3O4 ， 需要通過調節(jié)O2的用量，來調控Fe(OH)2與Fe(OH)3的質量比
Ⅲ．第④步反應中各元素化合價保持不變
(1)具有磁性的Fe3O4粉末在復印機電磁場作用下，能使墨粉形成字跡或圖案。這利用的是Fe3O4的________(填“物理性質”或“化學性質”)。
(2)第②步反應的化學方程式是________。
(3)“操作Y”得到的沉淀Fe(OH)2與Fe(OH)3的質量比為________(用最簡整數(shù)比表示)。
物理性質 FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4 45 : 107 【解析】 試題利用磁性是物理性質。 （2）在②在，硫酸亞鐵與試劑X反應生成氫氧化亞鐵和硫酸鈉，所以X為氫氧化鈉。反應的化學方程式為：2NaOH+FeSO4="Fe" （OH）2↓+Na2SO4 （3）根據(jù)題意可知：Fe3O4中亞鐵離子與鐵離子的個數(shù)比為1：2；所以步驟③中生成氫氧化亞鐵和氫氧...科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學 4.1 常見的化學反應-燃燒 同步測試 題型：填空題
探究燃燒與燃燒的條件實驗如下圖：
(1)圖一觀察到銅片上白磷燃燒并產(chǎn)生白煙，紅磷不燃燒．說明燃燒條件之一是________．
(2)圖二觀察到________，說明可燃物達到該物質的著火點還需要有氧氣存在才能燃燒．
溫度達到著火點 水中的白磷燃燒了 【解析】 (1) 甲圖銅片上白磷、紅磷與都可燃，都能與空氣中的氧氣充分接觸，且溫度相同，但是白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明燃燒條件之一是溫度達到可燃物的著火點； (2)圖二觀察到水中的白磷燃燒，說明可燃物達到該物質的著火點還需要有氧氣存在才能燃燒。查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學 3.1 構成物質的基本微粒 同步測試 題型：填空題
美國科學家在宇宙中發(fā)現(xiàn)了氫元素的一種新粒子(H3+)，一個H3+中含有 _____ 個質子，______ 個電子。
32 【解析】 根據(jù)原子所帶質子和電子的關系，離子所帶質子和電子的關系分析本題。 一個氫原子帶一個質子，三個氫原子就帶三個質子，核外電子數(shù)等于核內(nèi)質子數(shù)，所以應該也帶三個電子，又因為H3+作為一個整體失去了一個電子，所以含有2個電子。查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：滬教版2018屆九年級上冊化學第二單元基礎實驗1氧氣的制取與性質 同步測試卷 題型：簡答題
實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取并用排水法收集氧氣時應注意：
(1)實驗開始前應先檢查________ 。
(2)盛有藥品的試管口應________ 。
(3)在給試管內(nèi)的物質加熱時應使用酒精燈的________ 。
(4)收集氣體時，應待氣泡________ 時再收集。
(5)實驗結束后，應先________ 。
裝置氣密性略向下傾斜外焰連續(xù)而均勻冒出將導管移出水面 【解析】 (1)實驗開始前應先檢查裝置氣密性，以防生成的氣體外逸；(2)盛有藥品的試管口應略向下傾斜，以防止水倒流到試管底部炸裂試管；(3)應用酒精燈的外焰加熱；(4)用排水法收集氣體時，當氣泡連續(xù)均勻冒出時再開始收集，否則剛開始冒出氣泡就收集會導致收集的氣體不純；(5)實驗結束后，應先將導管移出水面，再熄滅酒精燈，以防水倒流炸裂試...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：滬教版2018屆九年級上冊化學第二單元基礎實驗1氧氣的制取與性質 同步測試卷 題型：單選題
正確的實驗操作對實驗結果和人身安全都非常重要，下列實驗操作正確的是（ �。�
A. 
氧氣驗滿 B. 
液體加熱
C. 
讀液體的體積 D. 
稀釋濃硫酸
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科目：初中化學 來源：滬教版2019屆九年級上冊化學 5.3金屬防護與廢金屬回收 同步測試卷 題型：實驗題
在研究“鐵生銹的條件”的實驗中，某興趣小組對實驗進行了創(chuàng)新設計，請把實驗報告補充完整。
（實驗目的）鐵生銹條件的探究。
（實驗內(nèi)容）取3段光亮無銹的細鐵絲，繞成螺旋狀，放入3支干燥潔凈的試管底部，進行下列實驗，實驗要保證有足夠長的時間來觀察現(xiàn)象。
（實驗現(xiàn)象）實驗①②無明顯現(xiàn)象，實驗③中鐵絲生銹，且試管內(nèi)空氣體積減小。
（實驗結論）鐵生銹實際上是鐵與空氣中的________(填名稱)發(fā)生反應的結果。
（實驗思考）
(1)當鐵絲足量，時間足夠長，實驗③進入試管內(nèi)的水的體積約占試管體積的________。
(2)該實驗創(chuàng)新之處在于：可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和________兩種現(xiàn)象來判斷鐵絲反應進行的情況。
(3)鋁比鐵活潑，但鋁難腐蝕，原因是________。
(4)金屬資源儲量有限且不能再生，為了保護金屬資源，除防止金屬的腐蝕外，你還有什么合理的建議________。(答一點即可)
【實驗結論】氧氣和水蒸氣 【實驗思考】（1）1/5（21%）（2）試管內(nèi)空氣體積減�。ɑ蛟嚬軆�(nèi)液面上升） （3）易生成一層致密的氧化物保護膜，阻止鋁不再被氧化 （4）回收利用（有計劃合理地開采礦物；廢舊金屬的回收利用；尋找金屬的替代品等合理答案均可） 【解析】 【解析】 【實驗結論】鐵在有水和氧氣并存時易生銹；【實驗思考】(1)鐵絲足量，時間足夠長，則空氣中的氧氣全...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：滬教版2019屆九年級上冊化學 5.3金屬防護與廢金屬回收 同步測試卷 題型：單選題
（2011年·衡陽）金屬資源是不可再生的資源，保護金屬資源是我們刻不容緩的職責。下列有關敘述不正確的是（ ）
A. 大力開采礦物以保障金屬材料的供用
B. 提高廢舊金屬的回收利用率
C. 在金屬制品上刷漆、涂油等防止金屬腐蝕
D. 用特種塑料代替金屬制造機器的零部件
A 【解析】 金屬資源的儲量有限，不可再生．可以從導致金屬資源浪費和防止金屬的腐蝕等方面進行分析解答． A、金屬資源的儲量有限，不可再生，故應合理開采礦物資源，故A說法錯誤； B、提高廢舊金屬的回收利用率，可節(jié)約金屬資源； C、在金屬制品上刷漆、涂油等，可以防止金屬腐蝕，保護金屬資源； D、用特種塑料代替金屬制造機器的零部件，屬于尋找金屬的代用品； 故選A...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：山東省棗莊市2018年中考化學二模化學試卷 題型：單選題
陶瓷、玻璃、水泥到電子芯片，硅元素的用途非常廣泛。工業(yè)制取高純硅的部分反應原理的微觀示意圖如下，有關說法不正確的是
A．該反應為置換反應
B．反應后硅元素的化合價升高
C．X的化學式是HCl
D．圖甲所示物質中硅、氯元素的質量比是14:71
B 【解析】A、一種單質和一種化合物生成另一種單質和另一種化合物的反應叫置換反應；B、單質中元素的化合價為零，化合物中元素的化合價的代數(shù)和為零，設四氯化硅中硅元素的化合價為x,則x+（-1）×4=0, x=+4；所以反應中硅 的化合價由+4價升高到0價；C、據(jù)質量守恒定律可知反應前后原子的種類個數(shù)不變，所以X的化學式是HCl；D化合物中元素的質量比=（相對原子質量×原子個數(shù)）之比，四氯化硅中...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：江蘇省泰興市2018屆九年級一模檢測化學試卷 題型：單選題
（題文）下列圖示與對應的敘述相符合的是
A. 圖甲中的 a 區(qū)域表示氧元素
B. 圖乙表示中國環(huán)境標志
C. 圖丙表示將一瓶濃鹽酸敞口放置在空氣中溶質質量分數(shù)的變化
D. 圖丁表示等質量鋁、鋅分別和足量等質量分數(shù)的鹽酸反應生成氫氣的質量變化
C 【解析】 地殼中元素含量由高到低的順序是氧元素、硅元素、鋁元素、鐵元素等；濃鹽酸易揮發(fā)； 鹽酸和鋁反應生成氯化鋁和氫氣，和鋅反應生成氯化鋅和氫氣。 A、根據(jù)圖示可知，圖中的a區(qū)域元素含量處于第二位，表示硅元素，錯誤；B、圖示表示物品回收標志，不是中國環(huán)境標志，錯誤；C、將一瓶濃鹽酸敞口放置在空氣中時，氯化氫不斷從鹽酸中揮發(fā)出來，導致鹽酸的溶質質量分數(shù)減小，鹽酸濃度越大，...查看答案和解析>>
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