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現(xiàn)有以下六種物質(zhì)①空氣，②四氧化三鐵，③鐵粉，④二氧化碳，⑤液態(tài)氧，⑥水．
其中屬于混合物的是
 
．屬于單質(zhì)的是
 
；屬于化合物的是
 
．
考點(diǎn)：純凈物和混合物的判別,單質(zhì)和化合物的判別
專(zhuān)題：物質(zhì)的分類(lèi)
分析：物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．據(jù)此分析判斷物質(zhì)的類(lèi)別．
解答：解：空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕�、二氧化碳等，屬于混合物�?br />③鐵粉、⑤液態(tài)氧是由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；
②四氧化三鐵、④二氧化碳、⑥水是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物．
故答為：①，③⑤，②④⑥．
點(diǎn)評(píng)：解答本題關(guān)鍵是要知道純凈物與混合物的區(qū)別：是否由一種物質(zhì)組成；單質(zhì)和化合物的區(qū)別：是否由一種元素組成．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖中，圖1是水的蒸餾實(shí)驗(yàn)裝置圖．實(shí)驗(yàn)時(shí)在燒瓶中加入自來(lái)水，再加入可以防止加熱時(shí)出現(xiàn)暴沸的
 
．取錐形瓶收集到的水少量，加入肥皂水，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是
 
；
圖2是將渾濁的水變?yōu)槌吻宓乃膶?shí)驗(yàn)操作圖，其名稱是
 
．②所指的儀器名稱為
 
，在此操作中應(yīng)注意的問(wèn)題有（寫(xiě)出兩條）
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是（　　）
A、分子的質(zhì)量大，原子的質(zhì)量小
B、在化學(xué)變化中分子可分而原子不能再分
C、物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
D、分子的體積大，有間隔，原子的體積小，無(wú)間隔

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

空氣是一種寶貴資源．下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、空氣中含量最多的是氧元素
B、空氣由氧氣和氮?dú)饨M成，其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的
1
5
C、空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可作食品保鮮的保護(hù)氣
D、空氣中的稀有氣體是一種單質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)非常不活潑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)屬于氧化物的是（　�。�
A、空氣B、液氧
C、四氧化三鐵D、高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言．請(qǐng)你用化學(xué)用語(yǔ)填空．
（1）氫氣
 
．
（2）地殼中含量最多的金屬元素形成的離子是
 
．
（3）標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是（　�。�
A、鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖：
B、兩個(gè)氮分子：2N
C、氧化鋁：Al2O3
D、硫離子：S-2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

香料化學(xué)家已經(jīng)開(kāi)發(fā)出多種脂類(lèi)人工香料，如丁酸甲酯（化學(xué)式為C5H10O2）具有蘋(píng)果香味．下列有關(guān)丁酸甲酯說(shuō)法正確的是（　�。�
A、丁酸甲酯屬于氧化物
B、丁酸甲酯由5個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成
C、丁酸甲酯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D、丁酸甲酯中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為5：10：2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖，則說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)保持不變
B、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C、甲和丙可能均為氧化物
D、甲和乙的相對(duì)分子質(zhì)量之和等于丙的相對(duì)分子質(zhì)量

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同步練習(xí)冊(cè)答案