下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋體現(xiàn)水的主要作用，請(qǐng)完成表格：
| 實(shí) 驗(yàn) 裝 置 |
硫在氧氣中燃燒 |
測(cè)定空氣中氧氣含量 |
鐵絲在氧氣中燃燒 |
| ||||||
| 解釋 | 集氣瓶中的水：
| 集氣瓶中的水：
| 集氣瓶中的水：
| 集氣瓶中的水： 水先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈，后便于觀察H2何時(shí)收集滿 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)碳及碳的氧化物進(jìn)行了一系列拓展性探究學(xué)習(xí)。
【探究一】二氧化碳的性質(zhì)的拓展探究
⑴傾倒二氧化碳實(shí)驗(yàn)
甲、 
乙兩同學(xué)將兩瓶完全相同的足夠的二氧化碳?xì)怏w，分別以甲圖、乙圖的方式將二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入燒杯中，請(qǐng)分析回答：
①甲同學(xué)用甲圖的方式傾倒，觀察到兩根蠟燭是由下而上熄滅，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳具有 、
的性質(zhì)。
②乙同學(xué)用乙圖的方式傾倒，觀察到的結(jié)果是兩根蠟燭都沒(méi)有熄滅，請(qǐng)你聯(lián)系學(xué)科知識(shí)分析，蠟燭沒(méi)有熄滅的原因 。
⑵二氧化碳與二氧化硫溶解性對(duì)比實(shí)驗(yàn)
丙同學(xué)用相同的試管分別收集了二氧化碳和二氧化硫，做了如右圖所示的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象如圖。分析該現(xiàn)象得到的結(jié)論是 。該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的思路：一是利用對(duì)比實(shí)驗(yàn)，二是利用
的原理產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
【探究二】在學(xué)習(xí)了木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)后，小明對(duì)課本上實(shí)驗(yàn)進(jìn)行如下改進(jìn)：
將CuO和足量碳粉充分混合，平
鋪在反應(yīng)管a中，在b瓶中盛足量澄清石灰水，按圖連接儀器（加熱裝置和固定裝置省略，下同）。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)緩慢通入氮?dú)猓^(guò)一段時(shí)間后，加熱反應(yīng)管a，觀察到管內(nèi)有紅色固體產(chǎn)生，b瓶的溶液中出現(xiàn)白色渾濁。待反應(yīng)完全后，停止加熱，仍繼續(xù)通氮?dú)�，直至反�?yīng)管冷卻。根據(jù)以上敘述回答問(wèn)題：
(1)通N2的目的是 。
(2)寫(xiě)出b瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)停止加熱前是否需要先斷開(kāi)a和b的連接處？ 為什么？
(4)小梅認(rèn)為：木炭與氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生的氣體中既有CO2，又有CO。為驗(yàn)證此猜想，小梅對(duì)上述裝置做了如下改進(jìn)并實(shí)驗(yàn)：
小梅觀察到 現(xiàn)象，證明了氣體中的確含有CO。
小明認(rèn)為小梅的實(shí)驗(yàn)不能證明木炭與氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生了CO2，其理由是 。
（5）本實(shí)驗(yàn)的尾氣是否需處理？如需處理，請(qǐng)
回答如何處理；如不需處理，請(qǐng)說(shuō)明理由：
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
下列化學(xué)現(xiàn)象的描述，錯(cuò)誤的是
A．氫氧化鈉固體溶于水放熱
B．紅磷在空氣中燃燒發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧
C．分別蘸有濃鹽酸與濃氨水的玻璃棒靠近產(chǎn)生白煙
D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放熱，生成一種有刺激性氣味的氣體
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
在“氧氣制取和性質(zhì)”活動(dòng)探究中，某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲，
在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果沒(méi)有觀察到火
星四射現(xiàn)象。造成失敗原因不可能的是 （ ）
A．鐵絲的溫度未達(dá)到著火點(diǎn)
B．鐵絲生銹
C．集氣瓶底
沒(méi)有鋪一層細(xì)沙
D．收集到的氧氣量太少或純度太低
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
下圖是初中化學(xué)中的幾種常見(jiàn)操作。
A．液體加熱 B．液體的傾倒 C．CO2的驗(yàn)滿 D．氧氣制取
（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_____________；
（2）上述操作中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是________(選填：A、B、C、D)；
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
下列各組物質(zhì)可按溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的操作順序?qū)⑺鼈兎蛛x的是 ( )
A．碳酸鈉和碳酸鈣 B．硝酸鉀和硝酸鈉 C．純堿和燒堿 D．硫酸鈉和氯化鈉
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