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有關(guān)資源及能源的敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A. 利用空氣作原料制取化肥、煉鋼、電光源等

B. 利用石油資源可煉制出汽油、煤油和柴油等產(chǎn)品

C. 利用自然界的水，電解來(lái)制取氫氣作為理想的能源

D. 我國(guó)是金屬資源種類比較齊全的國(guó)家之一

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年山西省大同市中考模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組開(kāi)展探究活動(dòng)。請(qǐng)你和他們一起完成以下實(shí)驗(yàn)探究。

[演示實(shí)驗(yàn)]將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

[查閱資料] CaC12溶液顯中性

[提出問(wèn)題]實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn)：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么？

[猜想與假設(shè)]針對(duì)疑問(wèn)，甲組同學(xué)猜想如下：

猜想I：只有CaC12

猜想II：有_____

猜想III：有CaC12和Ca （OH）2

猜想IV：有CaCl2、HC1 和Ca （OH）2

乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為猜想IV不合理，其理由是_____。

[實(shí)驗(yàn)探究]為了驗(yàn)證其余猜想，各小組進(jìn)行了下列三個(gè)方案的探究。

實(shí)驗(yàn)方案

滴加紫色石蕊溶液

通入CO2

滴加Na2CO3溶液

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

_____

_____

產(chǎn)生白色沉淀

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

溶液中含有Ca （OH）2

溶液中含有Ca （OH）2

溶液中含有Ca （OH）2

[得出結(jié)論]通過(guò)探究，全班同學(xué)一致確定猜想III是正確的。

[評(píng)價(jià)反思]

（1）丙組同學(xué)認(rèn)為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀，并不能證明溶液中一定含有Ca （OH）2，請(qǐng)你幫助他們說(shuō)明原因_____。

（2）在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時(shí)，除了考慮生成物外.還需要考慮_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)專題復(fù)習(xí)《坐標(biāo)曲線類（四個(gè)）》選擇題專項(xiàng)練習(xí) 題型：單選題

下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )

A.兩份等質(zhì)量的氯酸鉀在有、無(wú)MnO2的情況下加熱產(chǎn)生氧氣

B.加水稀釋濃鹽酸

C.向稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液

D.將足量粉末狀的鐵和鎂分別與等質(zhì)量，等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：流程題

利用海水曬鹽的工業(yè)流程主要如下：

[提出問(wèn)題]

怎樣將析出的粗鹽中含有CaCl2、MgCl2和Na2SO4都除去？

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]

方案一：工業(yè)上利用某種飽和溶液浸洗上述雜質(zhì)的方法，這種飽和溶液是①________飽和溶液；

方案二：在實(shí)驗(yàn)室中，有人設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)流程：

在上述方案中：

（1）在加熱蒸發(fā)過(guò)程中，要用玻璃棒不斷地?cái)嚢瑁淠康氖洽赺_________；

（2）上述流程中，過(guò)濾出的固體成分是③__________________（寫(xiě)化學(xué)式）；

[反思交流]

（1）通過(guò)粗鹽的成分可知，其中含有Cl—和SO42-，你證明這兩種混合離子的方法是：將粗鹽溶于水，配成溶液，然后④__________；

（2）通過(guò)上述方法，總結(jié)檢驗(yàn)混合離子的方法是：先選試劑，后排順序。這里的排順序原則是指⑤_______________；

[拓展應(yīng)用]

工業(yè)上得到精鹽后，用給氯化鈉水溶液通電的方法制取火堿，同時(shí)還生成兩種氣體單質(zhì)，這兩種單質(zhì)化合后的生成物溶于水又能得到鹽酸。寫(xiě)出給氯化鈉水溶液通電的化學(xué)方程式⑥_____________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是養(yǎng)魚(yú)池場(chǎng)景。試回答：

（1）魚(yú)池消毒，可用膽礬，膽礬的化學(xué)式為_(kāi)____；

（2）魚(yú)池將水噴向空中，是為了增加_____溶解量；

（3）制造噴水管，有下列管材，你選擇的是_____；

A 鐵管

B 銅管

C 硬質(zhì)塑料管

（4）養(yǎng)魚(yú)專業(yè)戶經(jīng)常向水中加入過(guò)氧化鈣（化學(xué)式為： CaO2）， 其中氧元素的化合價(jià)為_(kāi)____價(jià)，在魚(yú)池中，CaO2與水反應(yīng)生成氧氣，且魚(yú)池的水呈堿性，反應(yīng)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途，主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A. 石墨做電刷 B. 氧氣用于氣割

C. 洗滌劑的乳化作用 D. 干冰用于舞臺(tái)藝術(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年河南省中考模擬化學(xué)試卷（必刷一） 題型：填空題

下表是幾種溶質(zhì)在不同溶制中的溶解情況。

溶質(zhì)

油脂

碘

溶劑

水

汽油

水

汽油

溶解性

不溶

易溶

不溶

易溶

(1)衣服上的油漬不能用水洗，可以用汽油洗，那衣服上的碘酒用什么洗?______________

(2)這個(gè)過(guò)程是乳化現(xiàn)象嗎?______________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年河南省中考模擬化學(xué)試卷（必刷一） 題型：單選題

某興趣小組的同學(xué)進(jìn)行“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)。下圖是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的部分操作其中正確的是( )

A.取一定量粗鹽 B.溶解 C.過(guò)濾 D.蒸發(fā)結(jié)晶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省漳州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：推斷題

如圖是某位同學(xué)設(shè)計(jì)用于解鎖屏幕的“化學(xué)鍵盤”，九個(gè)鍵分別代表不同的物質(zhì)。解鎖規(guī)則是：若連線兩端物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)，則此次滑動(dòng)有效。如圖是某種解鎖方式。已知 1 鍵代表的物質(zhì)（簡(jiǎn)稱 1，下同）常作為食品干燥劑，2 是常見(jiàn)的液體，5 是碳的氧化物，6 是地殼中含量最多的金屬元素組成的單質(zhì)，8 是紅棕色的金屬氧化物。請(qǐng)回答：

（1）寫(xiě)出 1 的俗稱_____，它與 2 反應(yīng)的基本類型是_____。

（2）寫(xiě)出 5 的物質(zhì)名稱_____，它的一種用途是_____。

（3）寫(xiě)出 6 與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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