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實驗中學(xué)化學(xué)興趣小組為測定某石灰石樣品（雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng)）中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進行如圖所示的實驗．

（該反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑）
請根據(jù)以上信息計算：樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
考點：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
專題：綜合計算（圖像型、表格型、情景型計算題）
分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，前后質(zhì)量之差為生成的二氧化碳的質(zhì)量，根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可以計算出碳酸鈣的質(zhì)量；
解答：解：生成CO2的質(zhì)量為：25g+100g+110.8g-227g=8.8g
設(shè)該石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量為x，
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100                  44
X                   8.8g
100
x
=
44
8.8g

X=20g
樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：
20g
25g
×100%=80%
答：樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%．
點評：解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)前后質(zhì)量之差得出二氧化碳的質(zhì)量，然后進行計算．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在一個密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：
物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)量/g22845
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測24014
下列說法正確的是（　　）
A、該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B、該反應(yīng)是化合反應(yīng)
C、該反應(yīng)生成x的質(zhì)量是55克
D、反應(yīng)中Y和Q的質(zhì)量比是2：5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有①紅磷②鎂條③銅片④鐵絲⑤蠟燭五種物質(zhì)分別在氧氣中點燃，請回答下列問題：
（1）燃燒時產(chǎn)生濃厚白煙的是
 
，（填序號，下同） 燃燒時有耀眼白光的是
 
．
（2）燃燒時可看到火星四射的是
 
，寫出反應(yīng)的文字表達式
 
，實驗時要在集氣瓶底部鋪少量的水或細沙，防止
 
．
（3）上述反應(yīng)中不屬于化合反應(yīng)的是
 
 （填序號，下同）屬于氧化反應(yīng)的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖1是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間關(guān)系圖．回答問題：
（1）金屬鋅是由
 
（填“原子”、“分子”“離子”下同）構(gòu)成的，硫酸銅是由
 
構(gòu)成的．
（2）原子得到或失去電子后形成離子．某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為圖2．
①當(dāng)a=
 
時，該粒子是原子．
②當(dāng)a=13時，該粒子是
 
（填“原子”、“陽離子”或“陰離子”）其符號為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

硫化氫（H2S）的實驗室制法是：用塊狀的硫化亞鐵跟稀硫酸溶液混合，就會產(chǎn)生硫化氫氣體和硫酸亞鐵．硫化氫是一種無色，有臭雞蛋氣味的氣體，它的密度是1.52g/L（空氣的密度是1.29g/L ），能溶于水，溶于水后形成氫硫酸．在空氣中可以點燃硫化氫氣體，燃燒后生成二氧化硫和水，試回答：（以下所選裝置均填裝置序號）

（1）寫出指定儀器的名稱 ①
 
； ②
 
．
（2）硫化氫氣具有臭雞蛋氣味這屬于硫化氫的
 
性質(zhì)（填“物理”或“化學(xué)”）．
（3）制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置是
 
；收集裝置是
 
．
（4）若用F裝置收集硫化氫氣體，則發(fā)生裝置的導(dǎo)氣管應(yīng)連接G裝置的
 
端．（選擇“a”或“b”）
（5）寫出硫化氫燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將20gH2和O2的混合氣體點燃，完全反應(yīng)后生成18g水，則混合氣體中氫氣和氧氣的質(zhì)量分別是（　�。�
A、10g和10g
B、2g和18g
C、2g和16g
D、4g和16g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于“物質(zhì)--用途--性質(zhì)”的說法不正確的是（　�。�
A、活性炭--凈水劑--吸附性
B、干冰--制冷劑--升華吸熱
C、石墨--做電極--優(yōu)良的導(dǎo)電性
D、一氧化碳--冶煉金屬--可燃性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的園球代表不同原子．下列說法錯誤的是（　�。�
A、此反應(yīng)有單質(zhì)生成
B、原子在化學(xué)變化中是不可分的
C、圖中生成物全部是化合物
D、參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

據(jù)報道，2004年4月16日凌晨，重慶天原化工總廠發(fā)生氯氣泄漏事故，廠區(qū)周邊300m范圍內(nèi)彌漫著刺激性氣味的黃綠色氣體，消防官兵立刻進行了處理．已知氯氣密度比空氣大，能溶于水并與水反應(yīng)生成鹽酸（HCl）和次氯酸（HClO）．請回答：
（1）寫出氯氣的物理性質(zhì)
 
．
（2）為減少中毒機會，你認(rèn)為人們在撤離事故地點時應(yīng)盡量走
 
（選填“低處”或“高處”）．
（3）氯氣的化學(xué)式為Cl2，它屬于
 
（填“單質(zhì)”或“化合物”）．
（4）寫出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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