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(2010?沈陽)用化學(xué)用語表示:
(1)2個(gè)鋁原子______;
(2)氫離子______;
(3)為防止骨質(zhì)疏松,飲食中需要補(bǔ)充富含______元素的食物.
【答案】分析:(1)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;
(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略;
(3)為防止骨質(zhì)疏松,飲食中需要補(bǔ)充富含鈣元素的食物.
解答:解:(1)2個(gè)鋁原子的化學(xué)符號(hào)為:2Al;
(2)氫離子,帶1個(gè)正電荷,1省略,故化學(xué)符號(hào)為H+;
(3)鈣元素的元素符號(hào)為:注意書寫“一大二小”,故表示為Ca
故答為:(1)2Al;(2)H+;(3)Ca
點(diǎn)評(píng):掌握化學(xué)符號(hào)及其掌握數(shù)字的意義;了解人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的主要作用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?沈陽)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)媽媽從超市買回的葡萄表面有些藍(lán)白色物質(zhì),他對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣.經(jīng)請(qǐng)教老師得知,藍(lán)白色物質(zhì)可能是農(nóng)藥波爾多液的殘留物.于是他與實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)針對(duì)波爾多液展開探究,請(qǐng)你共同參與并完成有關(guān)問題.
【查閱資料】
①波爾多液為天藍(lán)色藥液,是很好的殺菌劑,適用于果樹多種病害的防治.
②可根據(jù)不同果樹的不同需求,、選擇硫酸銅與熟石灰的不同配比制成波爾多液.
③配比不同的波爾多液,會(huì)呈現(xiàn)不同的酸堿性.
【進(jìn)行探究】配制波爾多液的化學(xué)方程式為
CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaSO4
CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaSO4

【退出問題1】所配制的波爾多液酸堿性如何?
【設(shè)計(jì)方案1】

【提出問題2】如何利用化學(xué)方法檢驗(yàn)波爾多液中是否含有硫酸銅?
【設(shè)計(jì)方案2】

【交流與反思】“物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途”.你認(rèn)為在波爾多液中主要起殺菌作用的微粒是
Cu2+
Cu2+
(用化學(xué)用語表示).

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年遼寧省沈陽市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2010?沈陽)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)媽媽從超市買回的葡萄表面有些藍(lán)白色物質(zhì),他對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣.經(jīng)請(qǐng)教老師得知,藍(lán)白色物質(zhì)可能是農(nóng)藥波爾多液的殘留物.于是他與實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)針對(duì)波爾多液展開探究,請(qǐng)你共同參與并完成有關(guān)問題.
【查閱資料】
①波爾多液為天藍(lán)色藥液,是很好的殺菌劑,適用于果樹多種病害的防治.
②可根據(jù)不同果樹的不同需求,、選擇硫酸銅與熟石灰的不同配比制成波爾多液.
③配比不同的波爾多液,會(huì)呈現(xiàn)不同的酸堿性.
【進(jìn)行探究】配制波爾多液的化學(xué)方程式為______.
【退出問題1】所配制的波爾多液酸堿性如何?
【設(shè)計(jì)方案1】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論




該波爾多液呈酸性
【提出問題2】如何利用化學(xué)方法檢驗(yàn)波爾多液中是否含有硫酸銅?
【設(shè)計(jì)方案2】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論




【交流與反思】“物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途”.你認(rèn)為在波爾多液中主要起殺菌作用的微粒是______(用化學(xué)用語表示).

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年遼寧省沈陽市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2010?沈陽)某同學(xué)在探究物質(zhì)的溶解性時(shí),先向試管中加入少許碘,然后加入定量的水,充分溶解后,再向試管中滴加汽油.實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象如下圖所示:

根據(jù)以下實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)用微粒觀點(diǎn)解釋為什么在取用汽油時(shí)會(huì)聞到汽油味?______.
(2)仔細(xì)觀察圖示實(shí)驗(yàn),分析產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因:①______,②______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年遼寧省沈陽市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010?沈陽)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)分析,下列做法正確的是( )

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