分析 (1)要熟悉常見儀器的名稱;
(2)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣;氣體發(fā)生裝置的選擇取決于反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件;
(3)根據(jù)燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件:可燃物與氧氣接觸并達(dá)到著火點(diǎn)這一知識(shí)點(diǎn)解答;
(4)大理石的主要成分是碳酸鈣,與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)來(lái)分析.
解答 解:
(1)a儀器叫做集氣瓶;
(2)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;用過(guò)氧化氫制取氧氣,屬于固液常溫型,故選擇B裝置來(lái)制取;若要配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過(guò)氧化氫溶液600g,需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的過(guò)氧化氫溶液為x
600g×5%=30%x
x=100g
(3)因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿足三個(gè)條件:可燃物與氧氣接觸并達(dá)到著火點(diǎn).由題意可知,銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒,說(shuō)明可燃物燃燒需要的一個(gè)條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn);將氧氣通入水中,觀察到水中的白磷燃燒,說(shuō)明可燃物燃燒需要的另一個(gè)條件是與氧氣接觸;
水中的白磷沒(méi)有與氧氣接觸,故不能燃燒;銅片上的紅磷沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn),故也不能燃燒;
(4)碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCl2+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳的密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒.向大燒杯中倒入二氧化碳?xì)怏w,觀察到的現(xiàn)象是下層蠟燭火焰先熄滅,上層蠟燭火焰后熄滅.
答案:
(1)集氣瓶 (2)2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$ 2H2O+O2↑ B 100
(3)達(dá)到燃燒所需的最低溫度(或溫度達(dá)到著火點(diǎn)) 與氧氣接觸
(4)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 密度大于空氣 既不能燃燒也不支持燃燒
點(diǎn)評(píng) 氣體的制取裝置取決于反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件;氣體的收集裝置取決于所生成氣體密度(與空氣比較)和溶解性.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙 | |
| B. | 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰 | |
| C. | 氫氣在空氣中燃燒,發(fā)出白色的光 | |
| D. | 分別點(diǎn)燃羊毛和棉花,都產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
| 裝置C的質(zhì)量 | 裝置D的質(zhì)量 | |
| 步驟③ | 292.4g | 198.2g |
| 步驟⑥ | 296.9g | 207.0g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 紫色石蕊試液 | B. | 無(wú)色酚酞試液 | C. | AgNO3溶液 | D. | BaCl2溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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