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7.閱讀下面科普短文.
除夕的夜晚,煙花在空中綻放,絢麗無比.煙花又稱花炮、煙火、焰火,主要用于典禮或表演中.
煙花和爆竹的組成類似,其中都包含黑火藥.黑火藥由硝酸鉀、木炭和硫粉混合而成,一定條件下引燃會發(fā)生劇烈反應,瞬間產生大量由二氧化碳、氮氣等組成的混合氣,同時釋放大量熱.由于氣體體積急劇膨脹,壓力猛烈增大,于是發(fā)生爆炸.在軍事上,黑火藥是彈藥的重要組成部分,可用作槍彈、炮彈的發(fā)射藥等.
制作煙花的過程中,還加入一些發(fā)光劑和發(fā)色劑,它們使煙花呈現(xiàn)五彩繽紛的顏色.發(fā)光劑是金屬鎂或金屬鋁的粉末.發(fā)色劑是一些金屬化合物,不同金屬元素的化合物在火焰上灼燒時,發(fā)出不同顏色的光芒.例如,氯化鈉和硫酸鈉等物質在火焰上灼燒時會發(fā)出黃色光芒;含鈣化合物會發(fā)出磚紅色光芒;含銅化合物會發(fā)出綠色光芒.因此,人們常通過燃放煙花來烘托節(jié)日氣氛,但由于黑火藥燃燒會產生有害氣體,也帶來一些環(huán)境問題.
依據(jù)文章內容,回答以下問題:
(1)黑火藥是一種混合物(填“混合物”或“純凈物”).
(2)黑火藥爆炸時,除二氧化碳、氮氣以外的其它產物中一定含K和S元素(填元素符號).
(3)鎂粉在空氣中燃燒的主要反應的化學方程式為2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO.
(4)灼燒時發(fā)出綠色光芒的化合物可能是CuSO4(任寫一種物質的化學式即可).
(5)為減少燃放煙花爆竹造成的大氣污染,可采取的措施有盡量少放或不放煙花爆竹、燃放后及時清掃灑水、使用環(huán)保型煙花.

分析 (1)根據(jù)物質分類的知識進行分析,混合物是由多種物質組成的物質;
(2)根據(jù)反應前后元素種類不變;
(3)根據(jù)鎂燃燒生成氧化鎂來分析;
(4)含銅化合物灼燒時會發(fā)出綠色光芒;
(5)煙花爆竹爆炸會生成二氧化硫等氣體,所以會污染大氣.

解答 解:(1)由題意,“黑火藥”主要是由硝酸鉀、硫磺、木炭等多種物質組成,它屬于混合物;
(2)反應前后元素種類不變;黑火藥由硝酸鉀、木炭和硫粉,燃燒是與氧氣反應;故爆炸時,產物中除二氧化碳、氮氣以外一還含有鉀、硫元素;
(3)鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂;
(4)含銅化合物灼燒時會發(fā)出綠色光芒;可能是硫酸銅;
(5)可采取盡量少放或不放煙花爆竹、燃放后及時清掃灑水、使用環(huán)保型煙花等;
(1)混合物(2)K和S(寫全給分)(3)2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO;
(4)CuSO4(含銅化合物且化學式正確即給分)
(5)盡量少放或不放煙花爆竹、燃放后及時清掃灑水、使用環(huán)保型煙花.

點評 解答本題考查內容較多,要充分理解物質分類、質量守恒定律的應用等的有關知識.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.為測定一瓶氫氧化鈉溶液的質量分數(shù),小張同學進行了以下實驗:
如圖1所示,在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸,并不斷攪拌,至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止.

請回答:
(1)酚酞溶液的作用是判斷氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應.
(2)當溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時,共用去稀鹽酸7.3g,則該氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數(shù)為1.6%.
(3)在以上實驗操作中,如繼續(xù)滴加1%稀鹽酸,并不斷攪拌,則整個實驗過程中溶液pH的
變化曲線如圖2所示.
①a點表示的含義是恰好中和;
②b點溶液中含有的陽離子有Na+、H+(填離子符號).
(4)圖3是鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中有關粒子之間反應的示意圖.由此可看出,鹽酸與氫氧化鈉能發(fā)生反應的原因是氫氧化鈉溶液中的氫氧根離子與鹽酸中的氫離子反應生成水分子.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.金屬的活動性順序是學習化學的重要工具.
(1)請用元素符號完成金屬活動性順序表:

(2)把濾紙放在SnCl2溶液中浸泡一下,然后取一粒鋅粒放在濾紙中心,看到鋅粒周圍“長出了”許多灰白色樹枝狀固體(如圖),證明鋅比錫的金屬活動性強.該反應的化學方程式為Zn+SnCl2=Sn+ZnCl2,
該反應的基本反應類型為置換反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.化學與生活密切相關,下列做法合理的是( 。
A.油鍋著火用水澆滅B.電器著火用泡沫滅火器滅火
C.用明火檢查液化氣罐是否漏氣D.火場逃生時用濕毛巾捂住口鼻

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.在一燒杯中盛有22.3g碳酸鈉和氯化鈉組成的固體混合物,加足量水溶解,制成溶液.向其中逐漸滴加溶質質量分數(shù)為10%的稀鹽酸,放出氣體的總質量與所滴入稀鹽酸的質量關系曲線如圖所示:請根據(jù)題意回答問題:
(1)碳酸鈉中鈉元素與氧元素的質量比為23:24;
(2)配制146g10%的稀鹽酸需36%濃鹽酸的質量為40.6g(精確到0.1g);
(3)當?shù)渭酉←}酸至圖中B點時,燒杯中溶液里的溶質是(寫化學式)NaCl、HCl;
(4)當?shù)渭恿?3g稀鹽酸時(即A點時),燒杯中為不飽和溶液,試通過計算求出其中含溶質的質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.小林查閱資料獲得有關物質燃燒的新信息:
甲.2Na+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2NaCl                乙.2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C
并形成以下幾點認識:
①反應乙屬于置換反應       
②工業(yè)上常用反應甲生產食鹽
③燃燒不一定要有氧氣參與   
④使用CO2滅火應有所選擇
其中正確的是( 。
A.只有①②④B.只有①④C.只有①③④D.只有②③

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.從C、H、O、N、K中選擇適當?shù)脑兀M成符合下列要求的物質,請用化學式進行填空;約占空氣體積$\frac{1}{5}$的氣體是O2;天然氣的主要成分是CH4;農業(yè)上可用來作復合肥的是KNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.A-F為初中化學常見的六種物質,且都含有一種相同元素,它們相互間的關系如圖所示.已知A、B、C、D、E是不同類別的物質,C俗稱純堿,E常用作建筑材料,F(xiàn)是人體中含量最多的物質.框圖中“-”表示相連的兩種物質間能發(fā)生化學反應,“→”表示物質間存在轉化關系(部分反應物、生成物及反應條件已略去).請回答:
(1)寫出A、F的化學式:AO2,F(xiàn)H2O.
(2)寫出B物質的一種用途滅火.
(3)B→C反應的化學方程式是CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,C與E反應的化學方程式是Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
(4)圖中物質相互間發(fā)生的反應,未涉及的基本反應類型是置換反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.有關氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的反應,下列說法不正確的是( 。
A.該反應的微觀實質為H+和OH-結合成水分子
B.可用硫酸銅溶液檢驗反應氫氧化鈉是否剩余
C.可用硝酸銀溶液檢驗反應后鹽酸是否剩余
D.用pH試紙測得溶液的pH為7時,溶液的離子主要有Na+和Cl-

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