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下列物質的性質中，屬于化學性質的是（　　）
A、食醋有酸味
B、食鹽能溶于水
C、木炭能燃燒
D、干冰能升華
考點：化學性質與物理性質的差別及應用
專題：物質的變化與性質
分析：物質的化學性質是需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來的性質，物理性質是不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來的性質，包括物質的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、溶解性等，化學性質一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等．
解答：解：A、食醋有酸味，不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質，故選項錯誤．
B、食鹽能溶于水，不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質，故選項錯誤．
C、木炭能燃燒，需要通過化學反應才能表現(xiàn)出來，屬于化學性質，故選項正確．
D、干冰能升華，不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質，故選項錯誤．
故選C．
點評：本題難度不大，區(qū)分物質的性質屬于物理性質還是化學性質，關鍵是看這條性質是否需要通過化學變化表現(xiàn)出來．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下圖所示實驗操作中，正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）
 
時，甲、乙兩種物質的溶解度相等；
（2）若固體中含有少量乙時可用
 
方法提純甲（填“蒸發(fā)結晶”或“冷卻結晶”）；
（3）t2℃時用等質量的甲、乙兩種物質配置甲、乙的飽和溶液需要水的質量甲
 
乙（填“＜”、“＞”或“=”）；
（4）配置一定溶質質量分數(shù)甲物質溶液，以下操作中會導致所配制溶液溶質質量分數(shù)偏低的是
 
（填序號）；
A：量筒量取水時仰視讀數(shù)
B：配制的溶液向細口瓶轉移時，有一些液體濺出
C：固體甲中含有雜質．

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科目：初中化學 來源： 題型：

2008年5月8日北京奧運火炬成功登頂珠穆朗瑪峰．為解決登頂人員的呼吸問題，應攜帶的物質是（　　）
A、氮氣B、氧氣C、二氧化碳D、水

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗儀器和名稱對應關系錯誤的是（　　）
A、
酒精燈
B、
錐形瓶
C、
細口瓶
D、
量筒

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科目：初中化學 來源： 題型：

一定溫度下，向100g硝酸鉀溶液中加入5g硝酸鉀晶體，充分攪拌后，肯定不會發(fā)生改變的是（　　）
A、溶液中溶質的質量
B、溶液的質量
C、溶液中溶質的質量分數(shù)
D、硝酸鉀的溶解度

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科目：初中化學 來源： 題型：

小明要用實驗探究Zn和Cu的金屬活動性強弱，但提供的試劑只有：Zn、Cu、H2SO4溶液、ZnSO4溶液、CuSO4溶液．對此下列說法正確的是（　�。�
A、選用兩種試劑即可實現(xiàn)實驗目的
B、ZnSO4溶液中加入Cu不能探究金屬活動性強弱
C、最多只能設計一種實驗方案
D、CuSO4溶液是不可或缺的試劑

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科目：初中化學 來源： 題型：

Cl2進行自來水消毒的原理是Cl2與水反應生成具有強氧化性的次氯酸和另一種物質，其反應可表示如下：

請回答下列問題：
（1）D中氯元素的化合價為
 
，該反應的化學方程式為
 
．
（2）二氧化氯因具有殺菌能力強、對人體和動物沒有危害、對環(huán)境不造成二次污染等特點，而備受人們的青睞．二氧化氯的化學式為
 
；相同分子數(shù)的氯氣和二氧化氯中氯元素的質量比為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

小王同學利用如圖1裝置制取CO2，其中用到的大理石0.5g（碳酸鈣的質量分數(shù)為80%），稀鹽酸中氯化氫的質量為1g．

（1）實驗前，小王檢查了A裝置的氣密性，他進行的操作是
 

（2）寫出制取CO2的化學方程式：
 

（3）小王向A裝置中加入稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)稀鹽酸全部倒入后只能將長頸漏斗液封，但并沒有接觸到大理石，接下來他該怎么辦，請你給他支招：
 

（4）根據(jù)計算，應收集到的氣體為89.0mL，但小王在該實驗中只收集到50.0mL，假設大理石與稀鹽酸充分反應，裝置的氣密性良好，并且氣體體積讀數(shù)準確，你認為造成這一結果的可能原因是
 
．
（5）為了得到平穩(wěn)的CO2氣流，小王可選擇如圖2裝置替代A裝置的是
 
．

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