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閱讀下面科普短文。

蘆筍具有很高的營養(yǎng)價值和保健功能,被人們稱為“蔬菜之王”。

蘆筍中富含維生素C。維生素C(C6H8O6)的含量是植物營養(yǎng)成分的重要指標(biāo)?蒲腥藛T測定不同品種、不同部位的蘆筍中維生素C含量及不同貯藏條件下維生素C含量的變化。維生素C易溶于水,易被光、熱和氧氣等破壞。因此,在測定蘆筍中維生素C含量時,應(yīng)采摘后立即測定,且整個實(shí)驗(yàn)過程需要快速。采摘3個品種的蘆筍,立即測定不同部位[同一株蘆筍分成上(筍尖)、中、下段]蘆筍中維生素C的含量如圖1所示。

選取品種1,探究貯藏條件對蘆筍中維生素C含量的影響。同一天采摘同一試驗(yàn)區(qū)的蘆筍產(chǎn)品,選取同一部位樣品,立即測定其中維生素C含量,并隨機(jī)分成2組,第①組在室溫(25℃左右)自然漫射光下保存;第②組在冰箱(4℃)中避光保存。每2天分別測定每組蘆筍樣品中的維生素C含量,測定結(jié)果如圖2所示。蘆筍的營養(yǎng)和保健功能使其具有很高的食用價值。每1kg鮮蘆筍中含有蛋白質(zhì)25g,高于普通蔬菜3~8倍。蘆筍中碳水化合物和脂肪的含量偏低,富含纖維素、多種維生素和微量元素,尤其含有豐富的抗癌元素-硒,被視為一種保健食品。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

(1)維生素C是由_______種元素組成。

(2)在測定植物中維生素C含量時,應(yīng)采摘后立即測定,原因是__________。

(3)分析圖2,請給出蘆筍保存和食用的建議是__________。

(4)蘆筍中所含硒元素在元素周期表中的信息如右圖,由圖可以獲得的信息是________(寫出一條)。

(5)下列說法正確的是________(填字母序號)。

A 品種2與品種3筍尖中維生素C含量基本相等

B 蘆筍中嫩尖部比根部維生素C含量高

C 蘆筍中富含碳水化合物和脂肪

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2020年天津市河西區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

2N2表示

A. 4個氮原子 B. 2個氮分子 C. 4個氮分子 D. 2個氮原子

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省濟(jì)南市區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列詩句描述的景象中,含有光合作用這種化學(xué)變化的是

A.黑云翻墨未遮山

B.山色空蒙雨亦奇

C.奇峰歷歷云如畫

D.畫欄桂樹懸秋香

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省茂名市高州市七校2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期4月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)

設(shè)計(jì)

.

實(shí)驗(yàn)

目的

探究二氧化碳能與水反應(yīng)

探究溶劑性質(zhì)對溶解的影響

探究鐵生銹

需要氧氣

探究分子在不斷運(yùn)動

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年北京市東城區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

依據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題。

實(shí)驗(yàn)①

實(shí)驗(yàn)②

電解水

水蒸發(fā)

(1)實(shí)驗(yàn)①的目的是探究水的組成,其結(jié)論是__________。

(2)從微觀角度解釋實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)②發(fā)生變化的不同點(diǎn)是________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年北京市東城區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

氨氣可轉(zhuǎn)化為尿素,其反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是

A.乙是CO2 B.反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)都不變

C.甲、丁中都含有氫元素 D.參加反應(yīng)的甲與生成的丙分子個數(shù)比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年北京市東城區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

人們聞到茶香的原因是

A. 分子之間有間隔 B. 分子在不斷運(yùn)動

C. 分子的質(zhì)量和體積都很小 D. 分子由原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年天津市津南區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型:多選題

某同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個月做實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋,對于該溶液的探究,同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理的是( 。

A.取樣,在溶液中加入適量的石灰水,如果有沉淀產(chǎn)生,則可證明該溶液已變質(zhì)

B.取樣,在溶液中滴加酚酞,如酚酞呈無色,則溶液已完全變質(zhì)

C.取樣,在溶液中加入過量滴有酚酞的氯化鈣溶液,如產(chǎn)生白色沉淀,且上層清液呈紅色,則溶液未完全變質(zhì)

D.取樣,在溶液中加入適量稀鹽酸,則可除去氫氧化鈉溶液中產(chǎn)生的雜質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省廣州市增城區(qū)中考化學(xué)一模試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室提供下列儀器完成有關(guān)氣體的制取實(shí)驗(yàn)。


 

(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時,發(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器組合是_____(填字母),收集二氧化碳時驗(yàn)滿的方法是_____。

(2)①用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是_____,組裝儀器時還缺少的一種儀器是_____(填儀器名稱),收集較純凈氧氣的適宜時機(jī)是_____。

②用收集得到的氧氣做硫在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)(見圖),集氣瓶里要預(yù)先留少量水,其作用是_____。實(shí)驗(yàn)時,常能聞到刺激性氣味,從微觀角度分析,原因是_____。


 


 

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