| A. | 風(fēng)力發(fā)電 | B. | 煤燃燒發(fā)電 | ||
| C. | 炸藥爆炸開山修路 | D. | 汽油燃燒驅(qū)動汽年 |
分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答 解:A、風(fēng)力發(fā)電只是能量轉(zhuǎn)化的過程,此過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、煤燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化.
C、炸藥爆炸過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化.
D、汽油燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化.
故選A.
點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 自然界中的元素是有限的,但組成的物質(zhì)卻是無限的 | |
| B. | 南極冰山上的某個水分子絕不可能在我們的身體里 | |
| C. | 物質(zhì)都具有兩面性:既可以造福人類,也可能造成危害 | |
| D. | 化學(xué)變化是有規(guī)律可循的,如化學(xué)變化往往伴隨著能量的變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| 選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 實驗操作 |
| A | 除去CO2中的CO | 點燃 |
| B | 鑒別氧化銅和二氧化錳 | 觀察顏色 |
| C | 除去銅粉中的少量鐵粉 | 加入足量稀硫酸,過濾 |
| D | 除去FeCl2溶液中的CuCl2 | 加入足量的鋅粉,過濾 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| ① | ② | ③ | ④ | |
| 記錄現(xiàn)象 | 無色溶液 | 藍(lán)色渾濁 | 渾濁消失 | 產(chǎn)生氣泡 |
| A. | 甲:碳酸鈉 | B. | 乙:氯化銅 | C. | 丙:鹽酸 | D. | 丁:碳酸鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 酸性物質(zhì) | B. | 堿性物質(zhì) | C. | 中性物質(zhì) | D. | 有毒物質(zhì) |
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