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15．如圖，A、B、C、D、E各代表鐵、水、二氧化碳、硫酸銅溶液、氫氧化鋇溶液中的一種物質．常溫下，相連環(huán)物質間能發(fā)生反應，不相連環(huán)物質間不能發(fā)生反應，且B的相對分子質量大于D．請?zhí)羁眨?br />（1）寫出下列物質的化學式：EH2O．
（2）相連環(huán)物質間發(fā)生的反應，沒有涉及的基本反應類型是分解反應．

分析 本題利用假設法：假定A、Fe；B、CuSO4；C、氫氧化鋇溶液；D、CO2；E、水．把這個結論帶入原題進行驗證，正好符合題意．分析每兩種物質之間的反應：A與B為置換反應；B與C為復分解反應；C與D中和反應；D與E為化合反應．通過分析，可知沒有涉及的基本反應類型有：分解反應．

解答 解：（1）本題利用假設法：假定A、Fe；B、CuSO4；C、氫氧化鋇溶液；D、CO2；E、水．經過帶入原題進行驗證，符合題意．故填：；
（2）分析每兩種物質之間的反應：A與B為置換反應；B與C為復分解反應；C與D中和反應；D與E為化合反應．所以，沒有涉及的基本反應類型有：分解反應．故填：分解反應．

點評 解題時往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件，抓住突破口（突破口往往是現(xiàn)象特征、反應特征及結構特征），導出結論，最后別忘了把結論代入原題中驗證，若“路”走得通則已經成功．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”，將學生分成若干小組，在老師引導下開展探究活動．請你參與學習并幫助填寫空格（包括表中空格）．
【演示實驗】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中．
【學生板演】該反應的化學方程式H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O．
【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學產生了疑問：反應后溶液中溶質是什么呢？
【假設猜想】針對疑問，太家紛紛提出猜想．甲組同學的猜想如下：
猜想一：只有Na2SO4              猜想二：有Na2SO4和H2SO4
猜想三：有Na2SO4和NaOH        猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙組同學對以上猜想提出質疑，認為有一種猜想是不合理的．不合理的猜想是猜想四．
【實驗探究】（1）丙組同學取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無明顯變化，溶液中一定沒有NaOH．
（2）為了驗證其余猜想，各學習小組利用燒杯中的溶液，并選用老師提供的pH試
紙、銅片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液，進行如下三個方案的探究．
實驗方案測溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液

實驗操作
實驗現(xiàn)象試紙變色，對比比色卡，pH＜7有氣泡
產生		產生白色沉淀
實驗結論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4
【得出結論】通過探究，全班同學一致確定猜想二是正確的．
【評價反思 老師對同學們能用多種方法進行探究，并且得出正確結論給予肯定．同時指出【實驗探究（2）中存在兩處明顯錯誤，請大家反思．同學們經過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯誤：
（1）實驗操作中的錯誤是pH試紙浸入溶液中．
（2）實驗方案中也有一個是錯誤的，錯誤的原因是Na2SO4與BaCl2反應也會生成白色沉淀，不能證明一定有H2SO4存在．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．對于反應：X+2NaOH═2Y+Cu（OH）2↓，下列分析中正確的是（　　）
A．Y 中一定含有鈉元素B．X 和Y 的相對分子質量之差為18
C．X 可能是CuCl2或Cu（NO3）2D．Y 可能是Na2SO4

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．做完“鐵在氧氣里燃燒”實驗后，小冬同學有兩個疑惑不解的問題，于是她進行了以下探究活動，請你一同參與．
【問題1】鐵燃燒時濺落下來的黑色物質中還有沒有鐵呢？
【查閱資料1】
自然界中鐵的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3兩種（FeO極易被氧化為Fe2O3）；
鐵的氧化物均能溶于酸的溶液．鐵不僅能溶于酸溶液，還能放出氣泡．
【實驗探究】
將冷卻后的黑色物質碾碎，裝入試管，加入稀鹽酸（或硫酸銅等）溶液，觀察到的現(xiàn)象是冒氣泡（或生成紅色固體等），說明鐵燃燒時濺落下來的黑色物質中含有鐵．
【問題2】鐵燃燒的產物為什么不是Fe2O3呢？
【查閱資料2】
Fe3O4和Fe2O3的分解溫度、鐵的熔點見表：
Fe3O4Fe2O3鐵
分解溫度/℃15381400-
熔點/℃--1535
Fe2O3高溫時分解成Fe3O4．
【理論探討】
根據(jù)實驗現(xiàn)象，并結合表中數(shù)據(jù)，可推知鐵在氧氣里燃燒時產生的高溫應在l535℃～l538℃之間，在此溫度范圍內Fe2O3已分解，所以鐵在氧氣里燃燒的產生是Fe3O4．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．媽媽買回一袋新鮮的“蛋黃派”，袋內被氣體充鼓鼓的，這引起了我極大的興趣．我大膽地猜想這種氣體的名稱及作用是；我省某地區(qū)的山茶油是一種綠色保健食品，其主要成分是檸檬醛．現(xiàn)從山茶油中提取76克檸檬醛，將它在氧氣中完全燃燒，結果生成220克二氧化碳和72克水，則檸檬醛中含有的元素是C、H、O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列現(xiàn)象屬于化學變化的是（　�。�
A．活性炭凈化某些氣體B．煤的干餾
C．石油的蒸餾D．工業(yè)制取氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．人類發(fā)明并使用氟里昂（主要用作致冷劑）若干年后，科學家發(fā)現(xiàn)氟里昂在紫外線的照射下能分解出氯原子破壞臭氧層，其破壞臭氧的循環(huán)示意圖如下：

（1）請寫出臭氧的化學式O3；
（2）上述反應屬于化合反應的是（填序號）O3；
（3）經過上述①②③的反應過程后，反應物氯原子的個數(shù)是否發(fā)生變化？否（答：“是”或“否”）．
（3）寫出③的化學方程式Cl2O2$\frac{\underline{\;日光\;}}{\;}$2Cl+O2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．20℃時，氯化鈉飽和溶液的溶質質量分數(shù)為26.5%，若向此溶液中添加5克氯化鈉和5克水，充分攪拌后則所得溶液中溶質的質量分數(shù)為（　　）
A．大于26.5%B．小于26.5%
C．等于26.5%D．條件不足，無法判斷

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．在同一條件下，食鹽溶解在水里卻不溶解在酒精里，說明同一物質在不同溶劑中的溶解能力是不同的．把一種物質溶解在另一種物質里的能力叫做溶解性．

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